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高考复习之徽标类图文转换 ——细致读图觅真意 ;宁乡四中校徽;真题再现;(2015年全国新课标Ⅱ卷)
下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的
主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语
意简明,句子通顺,不超过85个字(6分) ; 中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目: ①请用简洁的语言描述标志 ②请描述该标志所象征的寓意。;
;
;
1、北京大学校徽(见下图)是最受公众喜欢的校徽之一。认真读图后回答问题。(1)请概括校徽中小圆内的
构图特点。 (2分)(2)请写出校徽所体现出的
寓意。 (3分) ; (1)以篆体的“北大”二字构成一个圆形,上面的“北”字像两个背对背的人,下面的“大”字像一个正面站立的人。
(2)①“北大”二字像三个人,这突出了北大“以人为本”的办学理念;
②又如一人背负二人之象,给人以“北大人肩负重任”的想象。
③上面二人是学生,下面是老师,突出教师甘为人梯;学生站在老师的肩膀上,青出于蓝胜于蓝。;2、 左图为2022年杭州亚运会会徽。请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺。(6分); 1、一扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心,绿水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质,江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。
2、整体彰显了举办城市杭州的人文底蕴和城市特质。(4分);小结:
徽标在我们的生活中无处不在,需要你
的一双慧眼去观察,更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想。
生活处处皆语文,语文时时现生活 ,让生活走进语文, 让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。
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