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主讲人：铜陵中学 刘思敏 抓核心提素养重应用 --高考物理选择题复习策略 （一） 核心知识点分析 《考试大纲》中关于物理学科要考查的“理解能力”中提到： 1、理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件以及它们在简单情况下的应用； 2、能够清楚地认识概念和规律的表达式。高考物理试题也在引导学生抓住核心知识。 题数 考点 题号 必修一 2015 1 直线运动 12 2016 2 直线运动、受力分析 19 2017 1 受力分析 21 必修二 2015 3 抛体运动、天体物理，功能关系 17、18、21 2016 2 天体物理、曲线运动 17、18 2017 1 抛体运动 15 选修3-1 2015 2 电势、带电粒子在磁场中偏转 14、15 2016 3 电容器、质谱仪、电势能 14、15、20 2017 3 复合场，安培力、电势差与电场强度 16、19、20 选修3-2 2015 2 电磁驱动、变压器 16、19 2016 1 变压器 16 2017 1 电磁阻尼 18 选修3-5 2017 2 动量、质能方程 14、17 （二） 提升解题素养，提高解题效率 高考考查学生综合运用学科知识、科学方法去思考解决问题的学科素养。 对于不同的习题需要从不同的角度或用不同的方法处理。 例1：（2016年全国卷一14题） 一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上，若将云母介质移出，则电容器 A、极板上的电荷量变大，极板间的电场强度变大 B、极板上的电荷量变小，极板间的电场强度变大 C、极板上的电荷量变大，极板间的电场强度不变 D、极板上的电荷量变小，极板间的电场强度不变 解析：本题考察平行板电容器的定义，难度低，只要学生掌握基本概念和基本公式推导很容易答出。 高考物理八道选择题一般有两道基础题可以通过定义直接解决。 如：2015年全国理综卷一的14题和19题。 2016年全国理综卷一的14题和18题。 2017年全国理综卷一的14题15题17题18题 1、定义法 2、类比法 例2： 为了利用海洋资源，海洋工作者有时根据水流切割地磁场所产生的感应电动势来测量海水的流速.假设海洋某处的地磁场竖直分量为B=0.5×10-4 T,水流是南北流向，如图，将两个电极竖直插入此处海水中，且保持两电极的连线垂直水流方向.若两极相距L=10m，与两电极相连的灵敏电压表的读数为U=2mV，则海水的流速大小为（ ） A、40m/s B、4m/s C、0.4m/s D、0.04m/s 解析：水流切割地磁场可类比单根导线 切割磁场的模型。 例3:（2016全国卷一20题） 如图，一带负电荷的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面（纸面）内，且相对于过轨迹最低点P的竖直线对称。忽略空气阻力。由此可知 A、Q点的电势比P点高 B、油滴在Q点的动能比它在P点的大 C、油滴在Q点的电势能比它在P点的大 D、油滴在Q点的加速度大小比它在P点的小 解析：问题中电场力竖直向上，运动轨迹关于过最低点P所在的竖直线对称。如果把这个运动翻转过来看，它和斜抛运动非常相似，此时最低点P可以看成是等效最高点，把电势能等效为重力势能去看。把一个陌生的模型和一个熟悉的模型联系起来，使得问题的解决变得方便快捷。 3、排除法 例4： 如图所示，固定半圆弧容器开口向上，AOB是水平直径，圆弧半径为R，在A、B两点，分别沿AO、BO方向同时水平抛出一个小球，结果两球落在了圆弧上的同一点，从A抛出的小球是从B抛出小球初速度的3倍，不计空气阻力，重力加速度为g，则 A、从B点抛出的小球先落到圆弧上。 B、从B点抛出的小球做平抛运动的时间为 C、从A点抛出小球的速度为 D、从A点抛出的小球落到弧面上时，速度的反向延长线过O点 解析：这是一个多选题，先看A选项因为两球竖直位移相同，所以应该同时落到圆弧上，该选项错；再看D，平抛运动速度的反向延长线过水平位移的中点，O点不可能是A球水平位移的中点，该选项错。这么一来我们就得到B、C选项是正确的。无需计算。 例5：（2017全国卷一18题） 扫描隧道显微镜（STM）可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌，为了有效隔离外界震动对STM的扰动，在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板，并施加磁场来快速衰减其微小震动