小班美术教案车子.docxVIP

小班美术教案车子 篇一　　活动目标：　　1.学习用长方形、正方形粘贴公共汽车和卡车。　　2.培养幼儿的粘贴的兴趣，感受合作的愉快情感。　　活动准备：　　1.一张粘贴好的公共汽车、卡车范画。　　2.幼儿每人一份用不同颜色腊光纸剪成的长方形、正方形、圆形，每组胶水、抹布等。　　活动过程：　　一、出示风景图，引起幼儿的兴趣。　　提问：这是在什么地方?公路上少了什么?　　二、出示范画，进行谈话。　　都都都，什么车开来了?(公共汽车)　　你们看，又开来一辆什么车?(卡车)　　它们用什么形状粘贴起来的?让幼儿说出用长方形、正方形、圆形粘贴成的。　　三、教师分别那起图形，示范粘贴公共汽车和卡车。　　提问：出示长方形，像汽车的什么地方?　　同样出示正方形、圆形。　　四、指导幼儿粘贴。　　要把纸反过来粘浆糊，手在抹布上擦一下，贴好用手掌按按平。　　五、将幼儿粘贴好的公共汽车、卡车布置到墙上的马路图中去。　　教师用语：小朋友真能干，粘贴了一辆公共汽车、一辆卡车，这些车子可以在马路上开了。马路上真热闹，红的红，绿的绿，大家开心吗?　　六、组织幼儿听音乐一起开车子，并且要遵守交通规则。篇二　　教材分析：　　本活动取材于小班上学期建构式课程《轱辘轱辘》主题，是一节小班美术活动。小汽车是小班孩子经常接触也十分喜爱的玩具，在这个活动中孩子们体验到的是小汽车的一种全新