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上篇文章我们讲到,要避免“钱”的危机,就得进行道德抑制和法制抑制,那么这两种抑制到底怎么样呢?我们今天学第二课。;规则和信用:市场经济的法治基石和道德基石;(一)学习目标
1.学习有关市场经济的基本要求(规则和信用);
2.讲法制,讲信用;
3.学习加小标题、使内容清晰的写法。4、学习本文“总--分--总”的论证结构和“提出问题--分析问题--解决问题”的论证模式以及“例证”“反证”等论证方法。;(二)认识作者
林其屏,1944年5月生,福建省福清市人,1968年毕业于北京大学经济系,现任福建社会科学院副院长、教授,兼任福建论坛杂志社社长、总编辑、福州大学、福建农业大学兼职教授、福建省第七届政协委员。
长期从事经济问题研究,出版专着:《经济对策论》、《改革中的经济问题探索》等5部;在全国省级以上报刊发表论文150多篇。专着和??文多次获国家及省部级奖。;(三)自学指导与检测一
阅读课文,为下列词语释义,并为课文划分层次
基石:
契qì约:
潜移默化:
自律:
猖獗jué:
紊wěn乱:
吞噬shì:
亟jí:
牟móu利:;自主阅读课文,将文章分层。;(三)自学指导与检测二
课文研讨:
1、文章中心论点是什么?
2、文章是怎么来论证这个中心论点的呢?
3、读第三部分,并说说为什么在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石?
;1、中心论点:
规则和信用:市场经济的法制基石和道德基石。
文章的标题就是中心论点,这个中心论点在第一部分就提出了。;2、文章是怎么来论证这个中心论点的呢?
本文总思路是:
1、提出问题(绪论: 提出中心论点,并指出,应强化市场规则,逐步建立信用制度。)
2、分析问题
(1)第一部分: 规则和信用是市场经济的两大基石。
(2)第二部分: 规则和信用在当前市场经济中的运行情况。
3、解决问题 (第三部分:在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石。);1、读第三部分,并说说为什么在市场经济发展中应当重构规则和信用两大基石?
(1)、这是我国深化改革、快速发展的迫切需要。
(2)、这是建设良好市场秩序的迫切需要。
(3)、这是加入WTO后“补课”的主要着力点。
(4)、这是政府的职责。
(5)、重申制定、遵守市场规则,形成信用制度。;(三)自学指导与检测三
研读课文。回答下列问题:
1、我国目前市场经济状况总体如何?
2、什么叫规则?市场经济规则有何作用?
3、为什么有了市场经济规则还不行?市场信用原则有何要求?
4、分析第5自然段。划分层次,找出中心句,指出它的论证方法。
5、“法制”和“法治”有何不同?;1、我国目前市场经济状况总体如何?
我国已基本上形成了市场经济框架,但是,规则和信用还是十分薄弱的环节,出现破损,造成了市场秩序的混乱。;2、什么叫规则?市场经济规则有何作用?
规则是指人们有意识创建的一系列政策法规,从宪法到成文法和不成文法,到特殊的细则,直至个别契约的正式制度。
它是保证市场有效运作的基本原则,它决定着市场内部的结构和安排是否适当,市场交易和企业内部交易是否协调,从而保证社会分工、合作不断发展和扩大,市场经济制度得以正常运转。;3、为什么有了市场经济规则还不行?市场信用原则有何要求?
国家的法制也有其不可避免的缺陷,即难以适应市场经济的多样性,无法完全容纳市场经济社会利益要求的多样性和利益结果的复杂性
信用原则要求具有独立经济利益行为的主体之间的经济往来,讲信用,杜绝欺诈行为,要求以信用为核心来构造道德秩序。;4、分析第5自然段。划分层次,找出中心句,指出它的论证方法。
3层。①理论阐述。②举例论证。③小结。
中心句为最后一句。
论证方法有例证法和反面论证。;5、“法制”和“法治”有何不同?
——“法制”指统治阶级按照自己的意志,通过政权机关建立起来的法律制度,包括法律的制定、执行和遵守,是统治阶级实行专政的方法和工具。“法治”指根据法律治理国家。;补充,写法点击⑴结构清晰本文的论述思路是:提出问题、分析问题、解决问题⑵大量的事例作为论据,有力地论证了中心论点如谈到我国的一些领域市场经济秩序还比较混乱的情况,作者举出一系列的事例⑶严密的逻辑如第一部分第二段,这一段有分有总,有定义,有作用,有正有反,步步深入,逻辑性强。;四、小结:
——本文全面地论述了“规则和信用是市场经济的法制基石和道德基石”这一真理,指出了当前我国市场经济运行中的问题,强调要强化市场规则,逐步建立信用制度,以保证我国经济快速、健康、持续的发展。;四、当堂检测
自由讨论
文章说“市场经济既要讲法制,也要讲道德;既要讲规则,也要讲信用。规则是外在的约束,信用是内在的自律,两者都是市场经济的基石,缺一不可。”请结合课文讨论:在市场经济活动中,
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