语文人教版六年级下册跨越百年的没有.pptVIP

18.跨越百年的;居里夫人简介：;居里夫人获得的奖项：;整体感知课文： 这篇课文写了谁的什么事？（作者写了有关居里夫人的哪些内容 ？）;生字：;词语认读:;请同学们默读课文，找出相关的句子。 反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会出居里夫人“美”在哪里？;居里夫人的 体现在哪儿？;请找出体现“容貌美”方面的语句：;“勇于探索，忘我献身美”;居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？……别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。;镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。 ;“淡泊名利的美”;居 里 夫 人 雕 像;居里夫人的“美丽”为什么能跨越百年？;回读全文，谈谈对课题的理解;居里夫人名言;阅读爱因斯坦的《悼念玛丽·居里》原文