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- 2019-04-26 发布于北京
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二 百分数的应用
第 1 课时
百分数的应用(一)
作业很轻松,做做乐其中!
1.填空不困难,全对不简单。
(1)30÷( )=eq \f(3,5)=( )(小数)=( )%=( )成=( )折
(2)5是8的( )%,8是5的( )%,5比8少( )%,8比5多( )%。
(3)某批玉米种子的发芽率是96%,也就是( )是( )的96%。
(4)种97棵树,全部成活,成活率是( )。
2.在○里填上“”“”或“=”。
(1)1.6eq \a\vs4\al(○)160% (2)8.5%eq \a\vs4\al(○)0.85
(3)九成eq \a\vs4\al(○)90% (4)八八折eq \a\vs4\al(○)8.8%
3.我是小法官,对错我会判。
(1)甲数比乙数多20%,那么乙数就比甲数少20%。( )
(2)1千米的50%就是50%千米。( )
(3)六年级共120名学生参加考试,全部及格,及格率为120%。( )
(4)甲数比乙数少15%,那么甲数是乙数的85%。( )
4.知识全掌握,轻松做选择。
(1)下列各数中,不能化为百分数的是( )。
A.4 B.八成五 C.5吨
(2)某班有男生24人,女生比男生少4人,女生人数是男生人数的百分之几?正确列式为( )。
A.4
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