（北师大版）六年级数学下册总复习《可能性》课时测评 .docVIP

第 1 课时 可能性 1．想一想，填一填。 (1)某公司举办2010年中秋文艺晚会，他们在晚会中策划一个抽奖活动，盒中放1个红球，2个绿球，3个蓝球，4个白球，摸到红球得大奖。 ①如果10位职员抽奖，第一位职员抽到大奖的可能性是(　　)。 ②如果前9位职员都没有摸到红球(摸到其他颜色的球不放回抽奖箱中)，最后一位职员摸到红球的可能性是(　　)。 (2)如右图，转动转盘，转盘停止转动时，指针指向(　　)色区域的可能性最大，指向(　　)色区域的可能性最小。 (3)在一个正方体的6个面上，分别画上★、○和△等图形，使得正方体掷出后，“★”朝上的可能性为eq \f(1,2)，应画(　　)个“★”。 2．连一连。 3．学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。 小明 小强 两人交战成绩记录 5胜4负 4胜5负 与其他同学热身赛成绩 16胜4负 25胜5负 (1)你认为本次决赛中，谁获胜的可能性大些？ (2)如果学校推荐一名选手参加校际间的乒乓球联赛，你认为推荐谁会比较合适？ 4．如右上图，甲转动转盘，乙猜指针会停在哪个数上，如果乙猜对了，那么乙获胜，如果乙猜错了，那么甲获胜。 (1)这个游戏规则对双方公平吗？为什么？ (2)乙一定会输吗？为什么？ (3)现在有以下四种猜数的方法，如果你是乙，你会选择哪一种？请说明理由。 ①不是2的倍数　②不是3的倍数 ③大于6的数