选修多三媒体第二元单多媒体的采集制作与合成.pptVIP

第2单元多媒体采集制作 ;【例1】张老师收到一套历史试卷打印稿，其中部分想做修改后打印，你认为最好的方法应该是（ ） A.用扫描仪将试卷扫描成图片，并用OCR软件识别成文字，用Word进行处理 B.手工输入电脑，用Word处理 C.用扫描仪将试卷扫描成图片，并在Photoshop下修改 D.用数码相机拍摄，并在Photoshop中修改;【变式训练1】小明用数码相机拍摄了 某手机的使用说明书，并保存到电脑，那他保存的文件形式最有可能的是（ ） A．视频文件 B．图片文件 C．声音文件 D．文本文件;【考点2】图形与图像、位图与矢量图的概念…………(Ⅰ);【例2】（2010年3月高考）下列选项中关于位图与矢量图的描述不正确的是（ ） A.位图是用排成行列的点（像素）来描述的B.矢量图是用一组指令集合来描述的 C.用位图表示图像比较细致，层次和色彩也比较丰富 D.对矢量图进行缩放、旋转等变换会影响图形的清晰度;【变式训练2】以下关于矢量图的描述不正确的是（ ） A．较常见的矢量图像处理软件有CorelDraw、Photoshop等 B．对矢量图进行放大不会出现锯齿形 C．矢量图是用一组指令集合来描述的 D．矢量图像和位图图像之间可以相互转换;【变式训练3】小明用PhotoShop软件设计了社团的徽标，分辨率为800*600像素，24位图像。分别以“徽标.psd”、“徽标.bmp”和“徽标.jpg”三个文件进行存储。关于这3个文件，下列说法正确的是（ ） A．四个文件存储容量大小相同 B．“徽标.psd”和“徽标.bmp存储容量大小相同 C．默认保存情况下“徽标.psd” 文件比“徽标.jpg”文件容量小 D．默认保存情况下“徽标.bmp”文件比“徽标.jpg”文件容量大;【考点3】图片素材的采集…………………………………(Ⅰ);【例4】（2009年9月高考）小刘暑期外出旅游住宿，服务员要求小刘出示身份证，并将身份证上的照片等信息输入到电脑中存储。需要使用的设备是（ ） A.投影仪 B.扫描仪 C.打印机 D.绘图仪;A.使用该扫描仪，可以将扫描结果以矢量图格式存储 B.该扫描仪只能在Microsoft Windows 2000系统下使用 C.可以通过附带软件尚书OCR将扫描件中的文字信息识别出来 D.该扫描仪不能用于笔记本电脑;【变式训练4】C【分析】本题考查图像输入设备扫描仪。扫描仪扫描得到的结果图片是位图，故排除A。从该扫描仪的参数表中也得不到B、D选项。C选项描述了该扫描仪的正确用途，可以得到文本素材。;考点解读 ;【例5】（2008年10月高考）某段未经压缩的WAVE格式音频属性如图所示，存储该文件需要的磁盘空间大约是（ ）;【变式训练5】MP3、WAV是声音格式文件，下列对MP3和WAV的文件格式描述正确的是（ ） A．WAV是波形文件格式 B．MP3格式的文件只能在MP3播放机中播放 C．WAV格式文件的存储容量比MP3小 D．WAV格式的文件比MP3的文件更方便在网上发布和传播。;【考点5】声音媒体的采集与制作 …………………………………………………(Ⅰ) ;【例6】(2010年3月高考)小李想制作一个配乐童话作品。他已有一段背景音乐素材，还需录制一段童话朗读。他将话筒插入声卡的麦克风插孔，启动GoldWave软件，新建一个双声道的声音文件，进行录音操作。录制时发现音频编辑窗口波形是条水平线，例5-1、2图所示。请回答下列问题 ;（1） 小李在确认硬件无故障后，接着检查录音控制的设置，发现该录音控制的设置不正确，如图所示，请问该如何调整？ 。;（3）在完成两个声道合成后，保存为文件“配乐童话.wav”。他想在播放时音量开始较低，然后逐渐增大，并对开始部分的音频进行淡入效果处理并重新保存。该操作后，文件的存储容量 （填：变大 / 变小 / 不变）。;【变式训练6】方方同学录制了一段与“伴奏．wav”等时长的“清唱．wav”声音文件。两段音频的属性如变式训练5图所示。用GoldWave软件打开这两段音频。请回答下列问题：;（1）若“清唱．wav”和“伴奏.wav”音频时间长度一样，那么通过图变式训练5图可以判断“伴奏．wav”的容量是“清唱.wav”容量的 倍。 （2）“伴奏．wav”的音频左声道是空的数据，如果将“清唱．wav”音频数据复制到“伴奏．wav”左声道，并另存为“合成．wav”，则它和“伴奏.wav”的容量大小关系是 （填相同/不相同），为了便于传输方方同学将“合成.wav”格式转换为“合成.m