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教导员个人工作计划 　　教导员的主要职责，就是做好政治思想工作和党的工作等。接下来小编搜集了教导员个人工作计划，欢迎查看。　　教导员个人工作计划一　　1、做好学生日常行规教育，管理工作，教导员工作计划。　　2、德育工作资料的收集、整理、归档。　　3、参加两周一次的年级组长、班主任例会，做好记录。　　4、做好家长会的通知发放，人数统计等工作。　　5、协助教导主任做好各项重大活动的纪律教育、组织工作。　　6、协助处理好学生偶发事件、意外伤害事故及善后工作。　　7、负责做好值周班工作布置、检查、指导、评比工作以及一日常规评比工作。　　1、按时完成学校综合治理、青保工作计划、小结。　　2、做好特殊学生情况统计，每月定时检查帮教手册，并做好记录工作，工作计划《教导员工作计划》。　　3、做好学生处分、大退、送工读等具体工作。　　4、寒暑假深入社区做好社区共建工作，参加区、街道召开的各类会议。　　5、建立校综合治理管理网络，定期与青保办、社区、校外辅导员联系，做好外来学生的接待工作，信访工作，确保学校犯罪率为零。　　6、协助教导主任做好家庭教育工作，做好资料收集，归档等工作。　　1、做好随班就读学生教育工作和资料收集统计工作。　　2、参加区特教工作会议，及时传达上级有关精神和工作要求。　　3、定期与班主任老师联系，了解随班就读学生情况，并做好指导工作。　　一）按照教导主任的指令或指导性意见做好各项德育工作。　　二）负责各项德育活动的组织协调工作。　　三）做好有关学生外出活动的组织、联系工作，协助班主任开展好各项活动。　　四）协助学校做好行为偏常学生的思想工作。　　五）做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“奋飞成才十项奖”获得者的核对及获奖证书的誊写工作，各种名单交教导处档案管理员存档。　　六）负责思想教育工作方面的表格的发放、回收，各班评比检查、统计、汇总及班主任计划、总结的收存。所有资料整理好后交教导处档案管理员存档。　　教导员个人工作计划二　　坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕学校的工作目标，以提高课堂教学实效性为突破口，以扎实有效地开展教学常规管理为依托，以提高教学质量为归宿，重务实、抓重点、求突破，提升教育品质，挖掘教育内涵，深化课程改革，为学校的可持续发展奠定坚实的基础。　　1、优化过程。教学管理遵循计划、执行、督促、小结的过程，管理求严，成效求是，理念求新。　　2、反思创新。工作过程中做到事先、事中、事后有反思，不断创新。　　3、以人为本。管理与情感并重，以情来感化教师，以情来鼓励教师，以情来促进教师。　　首先细化、深化教学常规管理各个环节的落实工作，以“将平凡事做细，将简单事做实”的工作理念，抓好教学常规管理工作。充分发挥教职工的工作主观能动性，向管理要质量，向管理要秩序，向管理要效率，最大限度地挖掘每一位教师的内在潜能。　　1、进一步完善教导处的管理制度，优化教学管理，规范教学秩序，使教导处管理更加扎实、有效，抓好教学常规的过程性管理(对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置与批改、培优转后、质量检测等教学过程进行有效的检查)，并建立教师业务档案。　　2、加强质量监控，不定时进行质量调研，抓紧抓早抓好毕业班的教育教学质量。　　3、完善健全学籍管理制度，规范学籍管理。　　4、加大校本研究力度，丰富教研形式，促进教师走专业化成长道路，提升课堂教学的实效性、有效性，加强骨干教师的培养。　　5、深化课题研究，开展比较有广度、有深度、有力度的课题研究活动，研讨具有较强操作意义的课题研究的具体思路和途径，巩固总结科研成果。　　6、在全体教师队伍中及时发现典型，树立榜样;有目的地培养骨干，打造个人品牌，促进学校整体教学水平和形象的优化。　　(一) 注重实效，抓好教学常规管理　　1、严格执行课程计划。各小学(园)要坚持以人为本，认真执行省颁《课程计划》，抓好课程管理，严格按课程表上课，使课程计划得到有效的落实，保证开齐上足上好每一门课程。教导处将定期或不定期对各校落实课程计划情况进行专项检查。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平，形成个性化教学风格。　　2、开学初对教师的教学常规工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式，将检查结果及时进行通报，并记入教师的个人业务档案。　　3、继续开展随堂听课制度，及时了解教师的教学情况，帮助教师解决课堂教学中的具体问题，提高课堂教学的实效性。　　(二)狠抓质量，优化教学管理。　　1、强化质量意识。充分认识教育教学质量是学校工作的生命线，也是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象，