学生成绩排名系统课程设计报告.doc

- 淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称： 学生成绩排名系统 姓 名： 学 号： 专业班级： G计算机111 系 （院）： 计算机工程学院计算机科学与技术系 设计时间： 2012.6.21-2012.6.27 设计地点:计算机工程学院机房、教室、学生宿舍 成绩：指导教师评语： 成绩： 签名： 年 月 日 C++课程设计报告 第 PAGE 2 页，共 NUMPAGES 27 页 1．课程设计目的 本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《C++程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：（1）巩固和加深学生对C++课程的基本知识的理解和掌握；（2）掌握C++编程和程序调试的基本技能；（3）利用C++进行简单软件设计的基本思路和方法；（4）提高运用C++解决实际问题的能力；（5）掌握书写程序设计说明文档的能力。 本次课程设计利用《C++程序设计》课程中所学到的编程知识和编程技巧，完成具有一定难度和工作量的程序设计题目，帮助学生掌握编程、调试的基本技能，使学生能够独立完成所布置的任务。 2．课程设计任务与要求： 要求： 1、分析课程设计题目的要求 2、写出详细设计说明 3、编写程序代码，调试程序使其能正确运行 4、设计完成的软件要便于操作和使用 5、设计完成后提交课程设计报告。 课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。 6、总结： 调试分析过程描述：包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考（列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等）包括课程设计过程中的学习体会与收获、对C++和本次课程设计的认识等内容.； 任务： 设计一个学生成绩排名系统，该系统的主要功能如下： 1)? 具备对成绩的管理功能（添加、删除、排序） 2)? 具备对成绩的统计功能（最高分，最低分，平均分，及格率等） 3)? 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4）学生成绩应该保存在文件中。 备注：成绩记录以下信息：班级，学号，姓名，课程名，成绩（百分制）。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。 3．课程设计说明书 = 1 \* GB2 ⑴软件概要设计 一、模块说明 本次程序设计中我设计了十个模块,分别是:学生信息、查询成绩、添加信息、删除信息、保存信息、信息排序、查询单科成绩最高分、查询单科成绩最低分、查询单科成绩及格率、查询单科成绩平均分。这十个模块中原本的信息、查找、添加、删除、保存信息、排序作为学生信息的子函数，查询单科成绩最高分、查询单科成绩最低分、查询单科成绩及格率、查询单科成绩平均分作为成绩查询的子函数，用 switch语句，做成一个菜单供使用者选择所需要的功能，退出系统则是作为switch语句中的一部分，为了可以循环使用这些模块，另外加了while语句。 二、模块结构图 信息排序 学生成绩排名系统 信息排序 学生成绩排名系统 统计单科及格率 查询成绩 统计单科最高分 学生成绩管理 统计单科最低分 统计单科平均分 添加信息 删除信息 保存信息 学生信息 学生基本信息管理 学生成绩排名系统 学生基本信息管理成绩管理 学生基本信息管理 成绩管理 学生信息保存信息删除信息添加信息查询单科平均分查询单科最低分查询单科最高分查询成绩查询单科及格率 学生信息 保存信息 删除信息 添加信息 查询单科平均分 查询单科最低分 查询单科最高分 查询成绩 查询单科及格率 三、系统流程图 进入目录并选择 进入目录并选择 判断是否有该功能 添 加 删 除 排序 保存 查询 统计单科 统计及格率 统计单科最高 统计单科最低 统计单科平均 是否继续操作 开始 N Y Y N 退出系统 = 2 \* GB2 ⑵详细设计 主界面设计： 用输出语句输出菜单，再用switch语句将所选功能的序号进行批配，批配成功的则进行该选项的操作，利用do….while语句实现多次操作，流程图见系统流程图。 一、各个功能模块设计及流程图： 1.:学生信息模块算法