教师个人民族团结一家亲活动计划.docxVIP

教师个人民族团结一家亲活动计划 　　通过竞赛、读歌谣、观看图片等活动，让孩子们知道我国是统一的多民族国家，各民族都是中华民族的一分子。下面是美文阅读网小编整理的教师个人民族团结一家亲活动计划，欢迎大家阅读！　　【教师个人民族团结一家亲活动计划一】　　1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。　　2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。　　3、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。　　4.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。　　5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。　　老师宣布《民族团结一家亲》主题班会现在开始。　　1.播放民族歌曲联唱：《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族)《解放区的天是明朗的天》(汉族)《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)《新疆好》(维吾尔族)　　2、师：请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？(出示政区版图)　　边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃照片。　　3、出示各民族照片：这是一张怎样的合影？(各民族在一起的合影)师：对--民族团结一家亲。　　师：不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设着祖国，共同创造了祖国的灿烂文化，才使我们的祖国母亲变得如此强壮，如此美丽。　　师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。　　1、讲故事：文成公主进藏。　　(1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏？　　(2)为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？　　(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？　　师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。　　2、师：在中国的革命战争年代，民族团结起了非常重要的作用。　　(出示投影)(1)小组讨论：为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？　　(2)如果不这样做，可能会有什么后果？　　师：红军的诚意和尊重，赢得了彝族人民的信任，也使革命得以顺利进行下去。　　3、师：在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么，在社会主义现代化建设时期，我们还需要民族团结吗？　　(生交流。)　　师：在社会主义建设时期，各族人民只有加强团结，互相帮助，共同促进，才能保证社会主义建设的顺利进行。　　师：各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯，你们了解哪些？是怎样对待的？　　同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。　　师：同学们，最后让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。　　【教师个人民族团结一家亲活动计划二】　　活动主题民族团结一家亲　　课时计划第6周第5、6课时授课中队三、二中队　　活动目标通过活动，使学生们更进一步了解民族团结的意义，增强了民族团结意识，在全校营造浓郁的爱国主义和民族团结教育氛围，激励学生们继承和发扬中华民族的优良传统，增强光荣感和使命感。　　教学重点通过课前搜集资料和采访，知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结，懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。　　教学难点使学生热爱和平，热爱生活，让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为。　　活动形式中队会　　课前准备1.通过查阅图书、上网等手段，收集和整理有关中国各少数民族风俗习惯、服饰、文化艺术的资料。　　2.查找我国民族政策的有关资料。　　3.编排舞蹈《三月三九月九》。　　4.学唱歌曲《爱我中华》。　　活动内容活动案例　　活动过程　　第一课时　　1.各小队报告人数　　2.出队旗，唱队歌　　3.中队长讲话　　4.开展活动　　(1)播放vcd，欣赏歌曲《大中国》　　主持人：大家都喜欢这首歌吗？歌中的兄弟姐妹指的是什么？　　生：歌曲中的兄弟姐妹是指我国的56个民族。　　(2)比一比，赛一赛　　主持人：你能说出哪些少数民族的名称？　　生1：壮族。　　生2：汉族。　　生3：苗族。　　生4：瑶族。　　(出示课件)主持人：你认识下列民族吗？　　图片1：苗族　　图片2：藏族　　图片3：蒙古族　　图片4：壮族　　图片5：傣族