北京市西城区重点高中校2016年1月高三语文 怎样写好高考作文讲座(3)课件(18张).pptVIP

怎样写好高考作文（三）作文材料的使用 一、读懂题 二、有的写（都会有） 三、会写 （一）积累材料：要整体了解一个生命 （二）使用： 多作转述、分析训练， ——能力靠练 以“贝聿铭材料”为例 多哈伊斯兰艺术博物馆 位于卡塔尔首都多哈海岸线之外的人工岛上﹐占地4.5万平方米，是迄今为止最全面的以伊斯兰艺术为主题的博物馆。博物馆外墙用白色石 灰石堆叠而成，折射在蔚蓝的海面上，形成一种慑人的宏伟力量。　　 博物馆的特邀设计师是当年91岁高龄的世界知名建筑设计师贝聿铭。 作文题一： 阅读下面的文字，根据要求作文。 　　一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 　　一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 　　一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 　　牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 例：《正确估价自己》（全国题：乌鸦学鹰） （享誉世界的现代建筑艺术大师贝聿明年青的时候，做银行家的父亲希望他学习金融或医学，他觉得自己晕血不适合学医，对金钱没有感觉也不适合学金融。）他觉得自己多年在苏州园林中生活，有较好的艺术素养，又有很好的画建筑速写的天赋，和强烈的从事建筑的渴望，应该去学习建筑。他坚持在自己的强项上用功，很快展现了自己的优势，最终成了享誉世界的建筑艺术大师。||如果看到父亲做银行行长的风光就一味模仿，也许他也能在金融界不断升迁，却不一定能达到像今天在建筑领域里达到的高度；更无法践行自己的爱好与天赋，实现自己独特的生命价值。 作文题二：阅读下面这首诗，根据要求作文。 　　 星 星 雷抒雁 　　仰望星空的人， 　　总以为星星就是宝石， 　　晶莹，透亮，没有纤瑕。 　　飞上星星的人知道， 　　那儿有灰尘、石渣， 　　和地球上一样复杂。 　　这首诗可以产生不同的联想感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。 　　 例：《远观与近看》（山东题） 大师的光环太耀眼了，以至于我常把他们想成天才。比如建筑大师贝聿铭，出生在富贵之家，一生有那么多的惊世之作，盛赞如潮。我曾想，他可真是上帝的宠儿。可是最近读了《贝聿铭传》细细品读他的一生，才知道他也经历过那么多的坎坷，也曾被漫骂声湮没。就是那个给他带来巨大荣誉的肯尼迪图书馆，15年的建造过程中是打击频频，困难重重。先是纪念的对象肯尼迪总统因越战威信大跌，图书馆必须改址；接着是总统夫人改嫁工程失掉了业主的支持。贝聿铭花了12年心血的设计被否决，图书馆最后建在了波士顿城郊的海岸上。看到这里我才知道，贝聿铭也曾发出过“我的运气很不好”，“这个图书馆是个遗憾”的慨叹。至于设计卢浮宫金字塔的压力，贝聿铭自己曾说“巴黎人骂了我一年半”。||没有谁的人生只有花环和掌声，生命本身就是一个充满困苦与挑战的历程。别以为别人都是幸福，只有自己不幸，那些远看如美满幸运的人，走近时看其实和我们一样有痛苦与无奈。 作文题三：阅读下面文字，按要求作文。 　 还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。 　 苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 　 走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。 例： 以“行走在消逝中”为题 人生漫漫，其实也不过百年。人的肉体迟早会死亡腐烂，但人类之所以会摆脱野蛮走向文明，是因为他曾有那么多优秀的儿女把智慧与美丽留在了人间。 |香港高耸入云的中银大厦，巴黎晶莹剔透的玻璃金字塔，北京古色古香的香山饭店，美国壮丽新奇的肯尼迪图书馆……建筑大师贝聿铭以中国人的智慧与胆识，用建筑这凝固的音乐，装点了地球这颗蓝色的星球，装点着人类的家园。 |他的生命迟早会消逝，但这些美丽的建筑将常留人间。也许有一天这些钢铁砖石的建筑也会坍塌，但贝聿铭为人类建筑做出的辉煌贡献，将永垂史册。 当我们明白了这些，当人生如贝聿铭一样有过贡献，生命消逝了，还会有何遗憾？ 轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，不带走一片云彩…… 作文题四： 请以“我想握住你的手”为题作文。 　 要求：不少于800字，不要写成诗歌，不要在文章中透露个人信息。 例：以“