24日记两则 精品 完整.ppt

一( )梦 一( )裙子 一( )日记 一( )礼物 一( )报纸 一( )西装 一( )老人 一个梦 一条裙子 一则日记 一份礼物 一份报纸 一套西装 一位老人 有“米”是“粮”食； 有“女”是姑“娘”。 有“女”是姐“妹”； 有“口”尝滋“味”。 日记的形式? 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。? 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。? 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。?前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。? 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。? 5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。? 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。? 7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。? 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。? 9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。? 10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。?????? 2007年11月9日?星期五??晴?????????????????????????? 我学骑单车? ??????? 晚饭后（时间），我和哥哥（人物），来到南园公园（地点）学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，哥哥在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。（经过和结果） 阿英妹妹是谁？她在哪里？ 阿英是个苗家小姑娘，家在贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很好学，不是看书就是问问题。 妈妈是怎样帮助阿英的？ 阿英是个苗家小姑娘，家在贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很好学，不是看书就是问问题。 阿英是个怎样的姑娘？ 阿英是个苗家小姑娘，家在贵州山区。她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。她还说，她穿的衣服和来我家的路费，也是我妈妈寄去的。阿英很勤快，她很好学，不是看书就是问问题。 说说图中的小女孩心情怎么样？为什么？ 妈妈没有给“我”买心爱的白纱裙，“我”不高兴，可后来“我”为什么又没让妈妈买？ 昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我说把钱省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴得围着我跳起舞来。 我又做了个什么梦？和前一个梦有什么不同？ 小组讨论： 1、你认为小女孩的妈妈小气吗？为什么？ 2、说说你感觉“我”是个怎样的人？ 你遇到过这种情况吗？如果你也有这样一个阿英妹妹，说说你会怎么做？ 写日记有一定的格式，日记的内容包括年月日、星期、天气和正文。 日记格式 ____ 月____日 星期 _____ 天气 _____ 正文 日记的写法比较自由，可以按照自己的想法来写,篇幅可长可短，要写出自己的真实感受。 时间 几月几日 星期几 天气 晴、 多云、阴、雨、雪、冰雹 2012年 11月27日 星期二 雨 日记内容必须新鲜，每天都有不同的内容。 　　什么是写日记：写日记就是把当天发生的、印象最深的事和自己的心情用文字记录下来，或是记录自己特别想说的话，等等。 　　日记的写法比较自由，可以按自己的想法来写，篇幅可长可短，但一定要写自己的真实感受。 小朋友们，如果让你写一则日记，你应该怎样去写？ 思考： 1、今天我做了什么？ 2、今天我到过什么地方，看到或听到什么？ 3、我的感受是什么？是高兴、伤心还是后悔？ * 一（则）日记 一则日记 ( )套(