专题六散文阅读5-3散文语言表达艺术的赏析.ppt

牢记鉴赏语言艺术的答题模板 附：部分重要作家散文风格 鲁迅：观察冷峻，讽刺辛辣，批判严峻。 巴金：真挚朴实，富有激情，寓深刻于平淡。 季羡林：“形式似散，经营惨淡”，本色天然，朴实无华，小中见大。 冰心：清婉明丽。 秦牧：知识丰富，观察细致，构思精巧，文采清丽。 李乐薇：写景优美，诗情画意，超凡脱俗。 林清玄：恬淡自然，蕴含哲理；醇厚浪漫，宽容博爱；朴素浅易。 贾平凹：清淡古雅。 毕淑敏：比喻形象，文笔流畅，情感真实，富含哲理。 史铁生：沧桑内敛。 余秋雨：语言通俗，散文小说化；篇幅宏大，取材广泛，写法自由，文情并茂；描写、记叙、抒情与议论水乳交融，充满睿智与情趣，富含哲理。 周国平：寓理于事、于情。语言庄重严肃，富有哲理。 冯骥才：文笔淳朴，充满了乡土特色，清新自然，口语化，笔触细腻，呈现自然美，文风情趣盎然，情景理交融，富含哲理。 【即学即练】 2.阅读下面文章，完成后面的题目。(14分) 人这一辈子 石钟山 ①家是什么，每个人对家的理解或许都是不一样的。每个人、每个时期，对于家的概念也有着千丝万缕的差别。家是藏在心底里的一个小巢，秘密而又温暖，不管什么人，只要一想起家，心里是热的，眼睛是潮湿的。 ②童年的家，是放在床头的一本小人书，是藏在床下角落里的一把弹弓，还有母亲的一声声呼唤。童年对家眷恋而又无知，有一串笑声，有一份梦想就足够了。它不需要有多大，只要能装载下那一点点玩梦便足够了。童年时对家没有更多的奢望，贫也好，富也好；大也罢，小也罢，它装载的都是童年天真的欢乐、真实的梦幻。父亲是座山，母亲是条河，父母的风景是流动的，是动人的。 ③青年人的家是一张床，是客栈。因为是青年了，就有了许多在外面的世界闯荡的理由，疲了，累了，那一张床便成了休身养息的地方。这里有父亲探询的目光，母亲无休止的唠叨。青年人对这一切都习惯了。吃了，喝了，睡了，力气和勇气又重新回到了身上，一虎身站起来，青年人已人高马大，个头早已超过了父母。父母小心仰视着眼前的青年人，青年人无所顾忌地甩一下头，很响地带上房门，走了。留在家里的是父母双亲担心的叹息。 ④青年人闯荡出了一些眉目，便在家里大着声音讲话，指点江山；失意了，家就是一个港湾，是父亲伸过来的一条臂膀，是母亲盛满爱意的热面。青年人忍不住，流泪了。在家里流下的眼泪，是咸是淡都不重要，重要的是换来了同情和鼓励。这时的家，更像是一座加油站、避风港。 ⑤青年人有时对家也会生出烦来，母亲的唠叨、父亲的阻止，让青年人觉得碍手碍脚，然后就一门心思地想，要是没有家里的管束多好，想干吗就干吗，于是就盼着自己有个家。日子复日子地过着，青 年人长大了，大到了谈婚论嫁，成家立业了。 ⑥终于，青年人成家了，有了自己的家。从父母的家里分离出来，正如当年从父母的身体里分裂出来一样。青年人有了妻子或丈夫，两个人构筑起一个爱的小巢，每天清晨在门口分别，爱意缠在心口，一天都是温暖、踏实的。终于盼到适于重逢的时候，厨房里是两个人忙碌的身影，然后是饭桌前的恩爱，和着有一搭、无一搭的拌嘴，这时的家甜蜜又温馨。 ⑦一晃，他们生子了。随着一声啼哭，小家便红火了，热闹了，接下来的日子里，苦苦辣辣酸酸甜甜。年轻的父母开始为家牵肠挂肚：孩子吃饱了吗？喝水了吗？睡觉了吗？出去玩儿得小心，要注意安全。提心吊胆了一整日，下班铃一响，抓起包往家赶。推开门，看见孩子仰着小脸正冲着自己笑，叫一声爸爸和妈妈，这一刻，就是家的全部。 ⑧游子的家又是另一番模样了，在遥远的异地，不管成功与失败，不管成家立业多少年， 他们的背后都仍然有另外一个家，那就是他们曾经出生、成长，后来又离开的家。身在异地，他们总是感到不踏实，梦也总是出奇得多，这些梦大都和家有关。年迈的双亲、儿时的伙伴，还有门前流淌的河——无一不在梦中迭现。抹一把脸颊，才发现已被梦中的泪水打湿。忙也好，闲也罢，下了决心，挤出时间，焦渴地说一声：回家。 ⑨此时游子已然忘了自己的小家，想的更多的是故乡那个家。坐火车，坐飞机，回来了，远远地望见了故乡上空飘着的炊烟，又看见了那条青石板路，还有那条已经干涸的小河，热热地唤一声：到家了。 ⑩直到这时，游子的心才是踏实的，坐在父母面前，听父亲因操劳一辈子而发出的叹息和母亲衰弱的唠叨，游子流泪了。泪热热的，一直流到父母的心里。 ?游子心安神泰地住上几日，便又挂念起远在千里的小家了。孩子还好吗？家里还好吗？于是，又心神不定地踏上了回程。匆匆推开家门，看着熟悉的一切，心