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生物多样性的保护 题生物多样性的保护主备人参与者 型新授使用时间教 者 学习目标1、 举例说生物多样性面临的威胁其原因。 2、 关注我国特有的珍稀动植物。 3、 说出保护生物多样性的主要措施。 重 难 点重点：1、生物多样性面临的威胁其原因。 2关注我国特有的珍稀动植物。 难点：通过参与珍稀动物或植物保护的讨论和协商活动，发展解决实际问题的决策能力。 教 法情景教学、启发引导 学 法收集、整理和分析资料、分组讨论交流、角色扮演 教学准备宣传片、搜集的图片资料 教学过程（主要环节） 集体备个性展示 导入播放宣传片，同时展示搜集的图片资料，组织学生观察，讨论分析，在教师引导下形成正确观点，进行情感体验。 生物多样性面临的威胁： 1、世界生物多样性面临严重威胁。 2、我国生物多样性形势不容乐观。 自主学习 提出疑问放亚洲象被捕杀的录像。 问题：亚洲象的数量为什么迅速减少?你身边有类似的现象发生吗？ 板书：掠夺式的开发利用 展示图片：从污染的江中捕捞的死鱼 问题：鱼为什么死呢？ 板书：环境污染 展示图片：水葫芦疯长 问题：水葫芦疯长为什么会影响其它水生生物的生存？ 板书：外物种的入侵 合作 探究 点拨 解疑你认为还有哪些因素造成生物多样性锐减？面临一种濒临灭绝的动物或植物，假如你就是当地人，应做些什么呢？现在就有这样一个难题摆在大家面前，先请看情况介绍：（放录像：介绍白头叶猴）下