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教导主任事迹材料 　　本篇文章是聘才网小编为大家搜集整理的有关交到主任的事迹材料，以供大家阅读学习。 飞跃在山乡的领头雁  　　丹桂飘香，金风送爽，古木参天的石龙寺脚下的XX镇小学校园里，一个风风火火的身影又活跃开来。她，就是该校的教导主任XXX老师。  　　风风雨雨中，今年三十二岁的X老师已在讲台奋斗了整整十四个春秋。从一个幼稚的黄毛丫头到一个经验丰富的语文学科带头人，在她教师生涯的这八年里，说不清她请教了多少位同行，忆不起她翻阅了多少本图书，汗水换来了同行们的认可、学生的认可、家长的认可。XX年秋季，上级任命她为XX镇小学的教导主任，当时才二十七岁的她有些惶惑，因为她深知：教学和管理是两码事，一位优秀的教师，不一定是一位优秀的主任。再说当时陈旧的思想观念还占据着教师们的大脑，素质教育还是一句空口号。但有着坚韧性格的XXX老师最终毅然担起了重担，她告诫自己，不能躺在功劳簿上睡大觉，应迅速实现角色的转变，先要作一位合格的主任，然后向一位优秀的主任迈进。于是，《教学管理》、《课堂教学艺术》、《教学细节与教学现场》等杂志和专著成了她的案头必备。不断地进取求索，使她很快熟悉了教学常规的管理工作。  　　人们常说：教务主任是个筐，什么都能往里装!的确，教务主任事情琐碎、繁杂，课程的设置、课表的编排、表册的下发、资料的收集等等，都得一项一项的去完成，所以，楼上楼下，经常看到的是她奔忙的身影。但繁忙之余，她想得更多的是怎样转变教师们的陈旧观念，使XX镇小学真正成为一所创新型的学校，一所教研教改的窗口学校。在这五年期间，她采取“请进来，走出去”的办法，多次请来市教研员作辅导讲座，派出大批教师到兄弟学校观摩交流，到上级单位培训学习等。教师们眼界开阔的同时，教育观念潜移默化得到了转变。在这期间，她还组织教师大胆向市教研室、州教科所申报了语文、数学、自然三个学科的实验课题，在不断地探索中，教师们的理论水平，实践能力都得到了大幅度提高。几年的课改的实施，综合素质教育、创新教育已深入人心，XX镇小学也呈现出一派生机勃勃的景象。  　　“一花引来万花开”这是她的最大心愿。XX镇小学有着人才、区位、信息等方面的优势，而本镇其它小学受客观条件的制约，在教育理念、教学手段、素质评估方面很难与时代合拍。她虽然是一名普通的教育工作者，但她却有着博大的胸怀，即使不能力挽狂澜，也要立志为教育事业贡献所有的力量。XX年4月，她毅然承担起镇中心学校交给的“送课下乡”之重任，带领XX镇小学的“五朵金花”精心准备、不辞劳苦、不畏路远，走遍了XX镇所有中心小学，导课30余课时，专题讲座5次，并作了题为《新课程标准下的课堂改革》的专题发言。此次送课下乡，对全镇小学教师教育观念的转变起了巨大的推动作用。  　　与时俱进，不断求索，一路汗水，一路欢歌。在远程教育试点工程实施以来，X老师又以极大的热情投入到这个新生事物的学习中，亲自抓起了远程教育资源的接收与应用工作。在全镇小学一半的设备闲置的同时，XX镇小学教师却在X老师的指导下，把接收资源自如地运用到课堂中，更好地激发了学生的学习兴趣，有效地提高了教育教学质量。打造出又一道具有时代特色的亮丽风景线。  　　XXX老师的乐学、敬业和奉献，使一个个成绩接踵而至，一项项荣誉扑面而来，她先后被市妇联授予“巾帼建功标兵”、“三八红旗手”等荣誉称号，被市教育局评为“继续教育先进工作者”。“师德师风先进个人”，并多次被评为镇优秀共产党员。面对成绩和荣誉，她总是说，成绩属于大家、属于过去，我们应着眼长远，面向未来!是的，未来，将有一座另一座的高峰，等待她去攀登;未来，将有一顶又一顶的桂冠，等待她去摘取……  “优秀教导主任”推荐材料  　　xxx，女，苗族，1970年生于xx市xx乡xx村，xxx年毕业于xx师范学校。后来她又参加了全国高等教育自学考试，于XX年取得大专文凭。她先后在xx小学、xx小学任教，曾多次获得过“优秀教师”、“先进工作者”等称号。如今她已在教育战线上默默无闻地奉献了21个春秋。在这21年中，她除了担任学科教学外，还依次担任过班主任、少先大队辅导员、教科室主任、教导主任。虽然没有豪言壮语，但她有对教育事业的一片赤诚之心。  　　一、不断学习，强化自身素质  　　俗话说“打铁还须自身硬，做人还须自身正”，高尚的人格，自身的素质，科学的方法，严于律己的作风，是一名优秀教师的必备条件，更是一位教导主任服务于教学的信条。从事教学工作以来，面对许许多多家长们的重托，面对真诚、幼稚、求知若渴的目光，该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感，她不断学习，努力实践，积极探索，形成了自己独特的教学风格。她特别注重个别化的学习过程，平等对待每一位学生，与学生真诚相交，给予他们格外的关爱。她还经常采用小