中考数学压轴题解题技巧.docxVIP

中考数学压轴题解题技巧 数学压轴题是初屮数学屮覆盖知识面最广，综合性最强的题型。综合近年来各地屮考 的实际情况，压轴题多以函数和儿何综合题的形式出现。压轴题考查知识点多，条件也相 当隐蔽，这就耍求学生有较强的理解问题、分析问题、解决问题的能力，对数学知识、数 学方法有较强的驾驭能力，并有较强的创新意识和创新能力，当然，还必须具有强大的心 理素质。下面谈谈中考数学压轴题的解题技巧(先以2009年河南中考数学压轴题为例)。 如图，在平面直角坐标系中，已知矩形ABCD的三个顶点B (4, 0)、C (8, 0)、D (8, 8) ?抛物线y二ax+bx过A、C两点. 直接写岀点A的坐标，并求出抛物线的解析式； 动点P从点A出发.沿线段AB向终点B运动，同时点Q 从点C出发，沿线段CD向终点D运动.速度均为每秒1个单位 长度,运动时间为t秒.过点P作PE丄AB交AC于点E. ①过点E作EF丄AD于点F,交抛物线于点G.当t为何值时, 线段EG最长？ ②连接EQ.在点P、Q运动的过程中，判断有几个时刻使得ACEQ是等腰三角形?请 直接写出相应的t值. 解：(1)点A的坐标为(4, 8) 将A (4, 8)、C (8, 0)两点坐标分别代入y=ax2+bx 「 8=16a+4b 得v ? 0=64a+8b 解得a=-_,b=4 2 ???抛物线的解析式为：y=-丄x+4x 3分 2 PE BC PE 4 (2)①在 RtAAPE 和 RtZ\ABC 中，tanZPAE=—二——，即一二一 AP AB AP 8 APE=-AP=-t. PB=8-t. 2 2 ???点E的坐标为(4+-t, 8-t). 2 TOC \o 1-5 \h \z ?:点 G 的纵坐标为：(4+ — t) 2+4(4+— t) =- —12+8. 5 分 2 2 2 8 /. EG=- —12+8- (8-t) =-— t2+t. 8 8 V--0, A当t二4时,线段EG最长为2. 7分 8 ②共有三个吋刻. 8分 16 40 8^5 八 tl- , t2= 9 t3- ? 11 分 3 13 2 + V5 压轴题的做题技巧如下： 1、 对自身数学学习状况做一个完整的全面的认识，根据自己的情况考试的时候重心 定位准确，防止“捡芝麻丢西瓜”。所以，在心中一定要给压轴题或几个“难点” 一个吋 间上的限制，如果超过你设置的上限，必须要停止，冋头认真检查前面的题，尽量要保证 选择、填空万无一失，前而的解答题尽可能的检查一遍。 2、 解数学压轴题做一问是一问。第一问对绝大多数同学来说，不是问题；如果第一 小问不会解，切忌不可轻易放弃第二小问。过程会多少写多少，因为数学解答题是按步骤 给分的，写上去的东西必须要规范，字迹要工整，布局要合理；过程会写多少写多少，但 是不要说废话，计算屮尽量回避非必求成分；尽量多用儿何知识，少用代数计算，尽量用 三角函数，少在直角三角形中使用相似三角形的性质。 3、 解数学压轴题一般可以分为三个步骤：认真审题，理解题意、探究解题思路、正 确解答。审题要全面审视题目的所有条件和答题要求，在整体上把握试题的特点、结构， 以利于解题方法的选择和解题步骤的设计?。解数学压轴题要善于总结解数学压轴题中所隐 含的重要数学思想，如转化思想、数形结合思想、分类讨论思想及方程的思想等。认识条 件和结论Z间的关系、图形的儿何特征与数、式的数量、结构特征的关系，确定解题的思 路和方法.当思维受阻时，要及时调整思路和方法，并重新审视题意，注意挖掘隐蔽的条 件和内在联系，既要防止钻牛角尖，又要防止轻易放弃。 压轴题解题技巧练习 对称翻折平移旋转 1. （2010年南宁）如图12,把抛物线y = -x2 （虚线部分）向右平移1个单位长度，再 向上平移1个单位长度，得到抛物线厶，抛物线厶与抛物线厶关于V轴对称?点A、O、B 分别是抛物线厶、厶与兀轴的交点，D、C分别是抛物线厶、厶的顶点，线段CD交y轴 于点E. （1） 分别写出抛物线厶与厶的解析式； （2） 设P是抛物线厶上与D、O两点不重合的任意一点，Q点是P点关于y轴的对称 点，试判断以P、Q、C、D为顶点的四边形是什么特殊的四边形？说明你的理由. （3）在抛物线厶上是否存在点M ,使得= S△四边形aoed ,如果存在，求 出M点的坐标，如果不存在，请说明理由. 2.（福建2009年宁德市）如图,已知抛物线 2.（福建2009年宁德市）如图, 已知抛物线C1； y = a（x + 2）2 - 5的顶点为P,与X轴 相交于A、B两点、（点A在点B的左边），点B的横坐标是1? （1）求P点坐标及Q的值；（4分） （2） 如图（1）,抛物线C?与抛物线G关于兀轴对称，将抛物线C2向右平移，平移 后的抛物线