在实践中追求和发展真理 (2).pptVIP

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  • 2019-02-23 发布于浙江
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对同一个确定的对象(同一个层面),只能有一种正确的认识,即真理只有一个。 1.认识具有反复性 认识的主体受各种条件制约 认识的客体是复杂变化的 原因 实践 认识 再实践 再认识 三.追求真理是一个过程 思考:为什么认识会有反复性? 所以人们对一个事物的正确认识往往要经过 人类关于月球的认识还会发展吗?为什么? 追求真理是一个永无止境的过程,每个时代、每个人的认识发展的有限性,构成了整个人类的认识发展的无限性。 神话嫦娥奔月 2010年10月1日 18时59分57秒, 嫦娥二号卫星在 西昌卫星发射中心 点火发射。 2007年10月24日 嫦娥一号卫星成 功发射。 思考:我们对月球的认识由无知、到知道的比较少、再到知道的比较多,这说明了什么问题? 2.认识具有无限性 认识的主体(人类) 认识的基础(实践) :世代延续 :不断发展 认识的对象(物质世界) :无限变化 人类认识无限发展 每个时代、每个人的认识发展的有限性,构成了整个人类的认识发展的无限性。追求真理是一个永无止境的过程。 3、 认识具有上升性(真理是不断向前发展的) 人的认识运动不是圆圈式的循环运动,而是波浪式前进或螺旋式上升 与时俱进,开拓创新。在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 三、追求真理是一个过程 (1). 认识具有反复性 (2). 认识具有无限性 (3). 认识具有

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