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八年级 下册 16.2.1　二次根式的乘法 授课班级：八年级4班 1.什么样的式子叫二次根式？ 2.两个基本性质: 复习提问 =a a (a≥ 0) -a (a＜0) = =∣a∣ (a≥ 0) 　　我们以前学习过的有理数、整式、分式的加、减、乘、除运算，你认为对于二次根式能不 能进行加、减、乘、除运算？ 创设情境 引入新课 一块长方形木板的长和宽分别为 cm 和 cm 求这个长方形 木板的面积？ 计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律 同学们你们发现什么规律了？ 思考： 2x3 创设情境 引入新课 =6 4x5 =20 =6 =20 用你发现的 规律填空 = = 验证猜想 根据积的乘方法则，有 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根 二次根式乘法法则 a、b必须都是非负数！ (a≥0,b≥0) （a≥0，b≥0） 根号外的系数与系数相乘，积为结果的系数。 二次根式的乘法：根式和根式按公式相乘。 分析 合作讨论法则： 二次根式乘法:等于被开方数积的算术平方根。 [归纳总结] 二次根式相乘，先把根号前面的系数相乘， 再将被开方数相乘，根指数不变．如果积中有能开得尽 方的因数或因式，一定要开尽方． 例1 .模仿计算： （1）. —— ___ (2) (3) (4) 例题讲解 计算：