二氧化碳的性质用途A.pptVIP

一、实验室制取二氧化碳的反应原理 1、掌握二氧化碳的物理性质和化学性质； 2、了解二氧化碳的用途； 有效预习 预习教材，并完成导学案课前预习 生成的碳酸溶液稳定吗？ 向盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化气体，观察现象。 阅读材料 某晚报以《半个西瓜三条人命》为题报道了某农村发生的悲剧：一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的菜窖，半个多小时没见该男孩回家，父母又先后进入菜窖查看，结果无一生还。 课下练习 完成本节综合能力训练 * 温 故 知 新 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 实验室制取二氧化碳的装置 反应物是固体和液体且不需加热 1、发生装置 2、收集方法： 收集方法：只能用向上排气法，不能用排水法。为什么？ 二氧化碳的密度比空气大 3、取二氧化碳的具体装置图 温故知新 澄清石灰水 变浑浊 将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴加澄清石灰水，振荡后石灰水变_____，说明该气体是CO2。 将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条____说明CO2集满。 浑浊 熄灭 检验： 验满： 温故知新 二氧化碳的性质和用途 第六单元 燃烧与燃料 学习目标： 实验现象分析 一般情况下，二氧化碳是一种无色无味的气体 探究二氧化