人教版教学课件一节神经调节.pptVIP

复习小测 本章知识分布： 第１节　通过神经系统的调节 教学目标 神经系统 一、 神经调节的基本方式——反射 练习 二、兴奋在神经纤维上的传导： 兴奋的传导小结 四、神经系统的分级调节 四、人脑的高级功能 6.下图为人体神经元细胞模式图： （3）若刺激A点， 图中电流计B将偏转___次。 （4）若①中含有一致病基因，则其人的该致病基因来自其祖母的几率为______。 1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。 2、不同的神经中枢相互联系，相互调节。 3、低级神经中枢受高级中枢的调控。 神经系统的分级调节的特点 感　知 控　制 语　言 学　习 记　忆 思　维 人脑的高级功能 1、位于人大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制是机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。 ①语言人脑特有的高级功能，包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及听说读写，这些功能与大脑皮层某些特定的区域有关，称为言语区 人脑的高级功能 1.精细机能定位 2.皮层大小与运动、感觉精细复杂有关。 3.交叉、倒置(脸部除外)支配 （中央前回） 躯体运动中枢 （中央后回） 躯体感觉中枢 （中央前回） 躯体运动中枢 （中央后回） 躯体感觉中枢 语言中枢 视觉中枢 听觉中枢 运动性言语区 听觉性言语区 视觉性言语区 书写性言语区 人脑大脑皮层（左半球）的言语区 ②