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- 2019-02-22 发布于江西
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* 九年义务教育六年制小学数学第十一册 圆 的 认 识 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) · O 圆心 半径 r 直径 d · o C D G H M N B F E 图中有几条半径?几条直径? 1、在同一个圆里,有多少条半径?这些半径长度有什么关系? 2、在同一个圆里,有多少条直径?这些直径长度有什么关系? 3、在同一个圆里,半径与直径长度有什么关系? 第二问 第三问 第一问 o ? 在同一圆内,直径有无数条,并且长度都相等。 返回 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 1 、判断: (1)所有圆的半径都相等,所有圆的直径相等 (2)直径等于半径的2倍。 (3)圆心确定圆的位置、半径确定圆的大小。 (4)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。 (5)在同一圆内,两条半径就组成一条直径。 (6)圆规两脚间的距离相当于圆的直径。 (7)球是一个圆形 ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × ( ) × ( ) × ( ) × 返回 返回 *
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