湖南师范大学-19年考试大纲-教育 009_加试_信息技术教育学.docVIP

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  • 2019-02-22 发布于未知
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湖南师范大学-19年考试大纲-教育 009_加试_信息技术教育学.doc

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:[×××] 考试科目名称:信息技术教育学 一、考试形式与试卷结构 1.试卷成绩及考试时间 本部分试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷内容结构 考试内容为信息技术教育学,包括理论、技术与应用。 4.题型结构 (1)名词解释题:5小题,每小题 4 分,共20分。 (2)简答题:4小题,每小题10分,共40分。 (3)分析论述题:2小题,每小题20分,共40分。 二、考试要求与考试内容 信息技术教育学是一门研究信息技术教育现象、本质和规律,优化教育过程,提高教育效果的科学。它是信息技术学科教学理论研究与实践探讨进一步深化的产物,是现代教育学的一个新的分支,属学科教育学性质。 考试要求: 1.系统掌握信息技术教育的本质、目标、课程、教材、过程、方法、对象、原则、资源、管理等方面的基本知识,了解国内外信息技术教育的发展历史与动态。 2.掌握信息技术教育学的学科特点和理论框架,能运用其中基本的概念、原理、方法、模式、工具解决一些实际问题。 3.掌握多媒体与网络教材的设计制作技能,具有信息技术教学的设计、实施与评价能力。 考试内容: 第一章 绪论 包括:信息技术、信息素质、信息技术教育、信息技术教育学的概念,信息技术教育学的性质、研究对象、学科理论体系结

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