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《一元二次方程》全章复习与巩固一知识讲解(提高) 【典型例题】 类型二、一元二次方程的解法 见解下列-元二次方程. (1) 4( (1) 4(兀一 3)2—25(兀一2)2=0 (2) 5(x-3)2=x2-9 (3) (2兀+1)2+4(2兀+1) + 4 = 0. 【答案与解析】 (1)原方程可化为：[2(兀 一 3)]2 - [5(x- 2)]2 = 0, 即(2x-6)2-(5x-10)2=0, ???(2x-6+5x-10) (2x-6-5x+10) =0, 即(7x-16) (-3x+4) =0, - 1( ???7x-16 = 0或-3x+4 = 0,??? x.=— 7 (2) 5(x-3)2=(x+3)(x-3), 5(x-3)2-(x4-3)(x-3) = O, ???(x-3) [5(x-3)-(x+3)]=0, 即(x-3) (4x-18) =0,??? x-3 = 0 或 4x-18=0, ? ? x = 3 , X -) — ? ?2 (3) (2x+1尸 + 4(2x+1) + 4 = 0, ???(2兀+1 + 2尸=0.即(2兀+3尸=0, _ _ 3 ? X| — — ~ ■ 【总结升华】(1)方程左边可变形为[2(x-3)]2-r5(x-2)]2,因此可用平方差公式分解因 式； (2)中方程右边分解后为(x-3) (x+3),与左边中的(x-3)2有公共的因式， 可移项后提取公因式(x-3)后解题； ⑶的左边具有完全平方公式的特点，可用公式变为(2x+l+2)J 0再求解. 举一反三： 【变式】解方程：(1)3x+15=-2x2-10x； (2)x2-3x=(2-x) (x-3). 【答案】 (1)移项,得 3x+15+(2x2+10x)=0,??? 3(x+5)+2x(x+5)=0, 即(x+5) (3+2x)=0,??? x+5 = 0 或 3+2x = 0, /? %| = —5, j 3 (2)原方程可化为 x (x-3) = (2-x) (x-3),移项，x(x-3)-(2~x) (x~3) =0, ???(x-3) (2x-2)=0,??? x-3 = 0 或 2x-2 = 0, 类型三、一元二次方程根的判别式的应用 类型四、一元二次方程的根与系数的关系 类型五、一元二次方程的应用 ￥ 6.甲、乙两人分别骑车从A、B两地相向而行，甲先行1小时后，乙才出发，又经过 4小时两人在途屮的C地相遇，相遇后两人按原来的方向继续前进.乙在由C地到达A地的 途中因故停了 20分钟，结果乙由C地到达A地时比甲由C地到达B地还提前了 40分钟，已 知乙比甲每小时多行驶4千米，求甲、乙两人骑车的速度. 【答案与解析】 设甲的速度为x千米/时，则乙的速度为（x+4）千米/时. war占土 如 5% 4（兀 + 4） 20 + 40 根据题意，得 =— 兀 + 4 x 60 解之，得 xi=16, X2=—2. 经检验：Xi二16, X2二一2都是原方程的根，但X2二一2不合题意，舍去. ???当 x=16 时,x+4=20. 答：甲每小吋行驶16千米，乙每小吋行驶20千米. 【总结升华】注意解题的格式，解分式方程应用题要双检验，即验根、符合题意. 举一反三： 【变式】某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程。原计划每天拆迁 1250/,因为准备工作不足，第一天少拆迁了 20%。从第二天开始，该工程队加快了 拆迁速度，第三天拆迁了 1440/Z 求：（1）该工程队第一天拆迁的面积； （2）若该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增加的百分数相同，求 这个百分数. 【答案】（1） 1000/； （2） 20%. 【巩固练习】 一、选择题 TOC \o 1-5 \h \z 关于X的一元二次方程（a-1） x2+x+|a|-l=o的一个根是0,则实数a的值为（ ） A. -1 B. 0 C. 1 D.—1 或 1 2 I 已知3是方程x2+x - 1=0的一个根，则 —的值为（ ） cr — \ cr _ a -1 + a/5 -1±a/5 A. B. C. - 1 D. 1 2 2 若方程式（3x-c）2-60=0的两根均为正数，其中c为整数，则c的最小值为何？（ ） A. 1 B.8 C. 16 0.61 已知关于兀的方程（/n-2）x2 + 2/nx +jn4-3 = 0有实根，则加的取值范闱是（ ） A. m^2 B. m6 且加工 2 C. m6 D. m6 5?如果是、0是方程2x2 + 3x = 4的两个根，则，+02的值为（ ） A. 1 B. 17 C. 6. 25 D. 0. 25 在一幅长80 cm,宽50 cm的矩形风景画的四周镶上一条金色纸边，制