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启航考研 只为一次考上研 2019考研：40种硕士专业学位解析之风景园林硕士 风景园林硕士专业学位设置方案 （2005年1月国务院学位委员会第二十一次会议审议通过） 一、为全面建设小康社会，加快城市化建设进程、保护生态环境，改善人居 环境，促进人与自然的和谐发展，更好地适应我国风景园林事业发展的需要，决 定设置风景园林硕士专业学位。 二、风景园林硕士专业学位的英文名称为 Master of Landscape Architecture，简称MLA。 三、风景园林硕士专业学位是与风景园林事业相关行业任职资格相联系的专 业性学位，具有特定的职业背景，主要为风景园林事业相关行业培养应用性、复 合型专门人才。 四、风景园林硕士专业学位获得者，应较好地掌握风景园林相关领域坚实的 基础理论和系统的专业知识，具有相当的人文素养，具备独立承担风景园林设计、 建设、保护和管理工作的能力。 五、风景园林硕士专业学位的招生对象，一般为学士学位获得者，具有一定 风景园林事业相关领域的实践经验。 六、风景园林硕士专业学位的课程按照风景园林事业相关领域并结合用人部 门的实际需要设置。课程体系应体现整体性、综合性、实用性和一定的前瞻性。 课程内容应反映艺术与科技的有机结合，弘扬中华优秀文化，体现风景园林事业 国内外的最新成果和进展。 七、风景园林硕士专业学位的论文(设计)选题应当是风景园林事业发展中存 在的重要问题，具有明确的风景园林背景和应用价值，应有先进性、难度及必要 的工作量。学位论文(设计)必须由攻读风景园林硕士专业学位者独立完成，能体 现其综合应用科学理论和方法解决实际问题的能力。 八、风景园林硕士专业学位研究生由学位授予单位与用人部门合作培养，实 行导师负责制。导师由学位授予单位相关学科和风景园林部门的高级专业技术职 天任启航考研 启航考研 只为一次考上研 务人员担任。 九、风景园林硕士专业学位论文(设计)评阅人和答辩委员会成员中，均需有 来自风景园林部门具有高级专业技术职务的专家。 十、风景园林硕士专业学位由国家批准的研究生培养单位授予。 十一、风景园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会办公室统一印制，由 学位授予单位颁发。 关于制订全日制风景园林硕士专业学位研究生培养方案的指导意见 为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的需要，加快研究生培 养类型和模式的改革步伐，根据教育部的统一安排，从2009年开始招收全日制 风景园林硕士专业学位研究生。为促进全日制风景园林硕士专业学位研究生培养 的规范化，确保人才培养质量，特制订本指导意见。 一、培养目标 风景园林硕士专业学位是与任职资格相联系的专业性学位，主要为风景园林 事业相关领域培养应用性、复合型、高层次的专门人才。具体要求为： （一）掌握中国特色社会主义基本理论，拥护党的方针政策，爱国敬业，遵 纪守法，积极为我国社会主义现代化建设服务。 （二）掌握风景园林相关领域坚实的基础理论和系统的专业知识，具有一定 的艺术素养，具备承担风景园林规划设计、建设、管理和科研工作的能力。 （三）具备综合解决实际问题的能力。 二、招生对象 主要为风景园林、园林、城市规划、建筑学、艺术设计等相关专业应届本科 毕业生。 三、学习方式及年限 采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。 四、培养方式 （一）培养方式采取全日制脱产学习方式，由课程学习、实习实践、学位论 文 （设计）三个主要环节组成。 天任启航考研 启航考研 只为一次考上研 （二）采取案例式和启发式教学方法，注重理论联系实际，重视培养学生创 新能力、分析问题和解决问题的能力，其中应届本科毕业生的实践教学时间原则 上不少于1年。 （三）风景园林硕士专业学位研究生导师由本单位相关学科具有高级职称教 师担任，并推荐实践部门的具有高级职称的专业人员担任副导师。 （四）研究生在学期间的管