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要求 人人会报警和扑救初起火灾 成立火灾事故应急组织机构 制定灭火预案并进行定期演练 组织引导人员疏散逃生能力 组织引导人员疏散逃生能力,就是通过组织引导人员疏散逃生能力建设,督促单位进行定期的应急疏散演练,确保单位员工都能了解自己在火灾时的职责,掌握火灾时安全疏散和引导在场人员逃生的方法和技能,实现引导火场人员安全疏散的目的,尽可能减少火灾中的人员伤亡,重点解决发生火灾时员工不会组织现场人员疏散逃生的问题。 要求: 人人掌握逃生自救方法 人人具备组织引导现场群众疏散逃生的能力。 制定疏散预案并定期进行演练 消防安全知识宣传教育培训能力 消防安全知识宣传教育培训能力,就是通过依靠单位广泛开展消防安全宣传教育和消防安全知识培训,切实提高全体员工的安全意识和安全素质,提高单位检查和整改火灾隐患、扑救初期火灾和组织引导人员疏散逃生的能力,提高单位的消防安全管理水平和防控火灾的能力,推进消防工作社会化,重点解决员工不懂消防常识和消防素质低下的问题。 社会单位在消防宣传培训中应做到“三有”即: 1、单位应有年度消防宣传教育培训计划或实施方案; 2、应有经过公安消防机构培训合格的专(兼)职消防宣传教育培训人员; 3、应有书籍、报刊、杂志等宣传培训资料,悬挂或张贴消防宣传标语,利用展板、专栏、广播、电视、网络等多种形式开展消防宣传教育培训。 单位消防宣传教育培训可以采取的手段包括:召开会议,设置消防宣传栏,利用广播、电视、网络设备,张贴标语口号,举行消防运动会,举办文艺节目,以及对员工进行专门的消防安全培训等形式。 宣传教育的频次:员工上岗、转岗前,应经过岗前消防安全培训合格;在岗人员每半年进行一次消防安全教育培训。 单位员工消防安全培训的内容 (一)消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等; (二)本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施; 及时检查并整改火灾隐患是单位在消防安全方面进行自我管理、自我约束的一种主要形式。单位应当根据本单位及各岗位的火灾危险性特点,有针对性地对全体员工进行检查和整改火灾隐患基本知识的宣传教育培训,为切实提高员工检查和整改火灾隐患能力打牢理论基础。具体宣传教育培训内容参见第二章。 公众聚集场所的消防安全标志应当做到“三提示”。即提示公众所在场所的火灾危险性;提示公众所在场所安全逃生的路线、出口和具体位置,以及遇紧急情况时逃生自救的方法;提示公众所在场所内的灭火器、逃生设备器材具体的放置位置和使用方法。 (三)消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程; 灭火器箱标志 手动火灾报警按钮标志 手动火灾报警按钮附近,应设置火灾报警按钮及标明使用方法的标志。 (四)报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识和技能; (五)本单位安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法; 1、在单位的主要出入口醒目位置应设置总平面布局图 总平面布局图应当标明单位的消防水源(天然水源、单位室外消火栓及可利用的市政消火栓)、水泵接合器、消防车通道、消防安全重点部位、安全出口和疏散路线、主要消防设施位置等内容。总平面布局图的面积,设置在室内的不应小于0.5m2,设置在室外的不应小于1m2。 图5-17 疏散路线地面上的灯光疏散指示标志 疏散走道和主要疏散路线的地面上,应设能保持视觉连续的灯光疏散指示标志或蓄光疏散指示标志。 疏散走道的灯光疏散指示标志 2、引导人员疏散的程序和方法 及时组织引导人员疏散逃生是践行“以人为本”思想、坚持“救人第一”灭火战斗原则的具体体现。单位特别是人员密集场所,应当将组织引导火灾现场人员疏散逃生的知识纳入开展宣传教育培训的重要内容,并结合灭火和应急疏散预案进行实际操作演练,真正提高全体员工组织引导疏散逃生能力。具体宣传教育培训内容见第四章。 消防安全 “四个能力”建设 明白人培训 “明白人”要明白的内容 消防安全“四个能力”的内容 开展消防安全“四个能力”建设的背景和意义 开展消防安全“四个能力”建设的作用 开展消防安全“四个能力”建设的基本要求 开展消防安全“四个能力”建设的措施和方法 消防安全“四个能力”的内容 1.检查和消除火灾隐患能力 2.扑救初期火灾能力 3.组织疏散逃生能力 4.消防宣传教育能力 一懂三会 1、懂本岗位火灾危险性 2、会报警 3、会灭火 4、会逃生 一、消防安全“四个能力”概述 社会单位是消防安全工作的责任主体,国家的消防法律、法规和技术规范最终都需要社会单位去落实。所以,只有单位切实履行消防安全职责,落实消防安全措施,强化自身消防安全管理,消防工作才会有坚实的社会基础,火灾危害才能够得到有效控制。那么如何实现上述目标呢?公安部提出要在社会单位开展消防安全“四个能力”建设。 (一)什么是
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