3下全期学研案.docVIP

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  • 2019-02-26 发布于河南
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第一单元 位置与方向 第1课时 认识东南西北 学习目标 1. 认识东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能描述物体所在的方向。 2. 经历辨别方向及绘制简单示意图的过程。 3. 培养辨认方向的意识,发展空间观念,体会数学与生活的联系。 自主学习 自学内容:教材第2、3页的相关内容。 1. 说说有哪些表示方向的词语。 2. 说说生活中辨别方向的办法。 合作探究 学习教材第3页例1。 (1)说一说。图书馆在校园的( )面,体育馆在校园的( )面,教学楼在校园的( )面,大门在校园的( )面。( )与( )相对,( )与( )相对。 (2)认一认。①起立,面向太阳升起的方向站立,两手侧平举,前后左右分别是什么方向。②编儿歌:早晨起来,面向太阳。前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 (3)说一说:教室里,东南西北四个方向分别有什么? (4)做一做:找方向。要求:起立,每说一个方向,面向这个方向。 ①随便说方向;②东、西;南、北两次;③每面对一个方向,按顺时针方向说出其他3个方向。 2. 自学例2,认识平面图并能绘制平面图。 = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴确定方向:地图上箭头朝上的方向为( )

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