【中考试题研究】2015中考科学总复习 第20讲 功和功率 机械能 浙教版.docVIP

PAGE PAGE 11 第20讲　功和功率　机械能 , 分类一　　 机械功与功率) ,　　　　功) 【考点梳理】 1．做功的两个必要因素：_作用在物体上的力__和_物体在力的方向上通过的距离__。要明确“在力的作用下，物体沿力的方向通过了一段距离，那么这个力就对物体做了功”。 【注意】判断做功的标准：有力，有距离并且力和距离在同一个方向上。不做功的三种情况：a.有力F无距离s，例如举高重物静止不动，虽然用了力，但没在力的方向上通过距离，没做功；b.有距离s没有力F，如正在空中飞行的足球，运动了一段距离，但运动员施加的力已经消失，运动员对其没有做功；c.有力F，也有距离s，但在力的方向上没有通过距离(运动方向和力的方向垂直)，此力也不做功，例如水平方向运动的物体，重力不做功。 2．功的公式：W＝_Fs__。 科学上规定：功等于作用在物体上的力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 【注意】F和s必须“同一物体”“同一时间”“同一方向”。 3．功的单位：焦耳(简称“焦”)，1 J＝_1__N·m。 4．做功的实质：做功的实质就是_能量转化__的过程，通过做功的形式将一种能量转化为其他形式的能量。物体做了多少功，就有多少_能量__发生了转化。能量与功的单位一样，都是_焦耳__。 【活学活用】 1．下列没有对物体做功的是( D ) A．物体在绳子拉力作用下升高 B．静止的小车在拉力作用下运动起来 C．汽车在刹车阻力的作用下速度降低 D．人用力搬石头，石头不动 2．手抛鸡蛋的杂技演出抛出的鸡蛋从最高处到最低处重力做功大概是( A ) A．0.2 J　　　B．2 J　　　C．20 J　　　D．200 J 3．在下列情况中，人对物体是否做功？并说明理由。 (1)将重物从地面上提起放到肩上：_放到肩上这个过程做功，放到肩上后不做功，受力但没有在力的方向上通过距离__； (2)将重物提在手中沿水平方向移动50 m的距离：_不做功，力的方向和距离垂直，不在同一直线上__； (3)扛着重物登上三楼：_做功，既有力又有距离，并且距离和力的方向一致__； (4)推出去的铅球在空中向前飞行时：_不做功，铅球在飞行过程中不受推力，依靠的是惯性__。 ,　　　　功　率) 【考点梳理】 1．功率的概念：_单位时间内做的功叫功率__。功率用来描述_物体做功快慢__，也可反映能量转化的快慢。 2．功率的公式：P＝eq \f(W,t)；P＝Fv。 3．功率的单位：瓦特(W)、千瓦(kW)、焦/秒(J/s)；1瓦(W)＝1_焦/秒(J/s)__。 【注意】根据P＝eq \f(W,t)可知，当P一定时，W与t成正比。换句话说，使用_功率__相同的机械，做功时间长的做功就多。当W一定时，P与t成反比。换句话说，做相同的_功__时，时间用得少的机械的功率就大。当t一定时，W与P成正比。换句话说，做功_时间__相同时，功率大的那台机械做的功就多。 4．类比功率与速度 速度 功率 物理意义 运动快慢 做功快慢 定义 单位时间通过的路程 单位时间内所做的功 定义式 v＝eq \f(s,t) P＝eq \f(W,t) 单位 m/s J/s或W 【活学活用】 4．今年国庆节举行了一次登紫金山比赛，体重相同的小明和小刚两人从太平门沿同一路线登上紫金山，小明是快跑上去的，而小刚是慢跑上去的，则下列说法正确的是( C ) A．两人登山做的功相同，功率也相同 B．小明登山所做功比小刚多，但功率小 C．两人登山做的功相同，但功率不同 D．小明登山所做功比小刚少，但功率大 5．如图所示，挖掘机挖土的速度往往很慢，这是为了( B ) A．保证挖掘质量 B．获得较大挖掘动力 C．节约燃料 D．保证挖掘施工安全 6．学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动，他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较，可行的是( D ) A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以 ,　　　　机械效率) 【考点梳理】 1．有用功、额外功及总功的含义 (1)有用功：在做功过程中，我们所需要的功(即对人有用的功)，用W有用表示。 为实现做功目的，对我们要做功的物体做的功是有用功，它在数值上等于达到做功目的而直接用手对物体做的功。 (2)额外功：在做功过程中，对额外负担所做的功，用W额外表示。 额外功是在实现做功目的时，我们对辅助工具、器材所做的功，它并非我们需要，是额外负担，但又不得不做。 (3)总功：在做功过程中，所做的有用功与额外功之和是总功，用W总表示，即W总