小足球赛
;教学目标:
1、学会本课生字,能正确认读课文中的词语,能从课文中找出表示“看”的词语并辨析、体会。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学习抓住人物的神态、动作观察图画,理解课文内容,并展开想象体会球赛的激烈和精彩,感受孩子们生龙活虎的拼搏精神,激发学生热爱生活的情感。
4、学习借助神态、动作描写人物的方法。
教学重点、难点:
1、图文结合,培养和提高学生观察、理解能力;了解小守门员和观众的外貌、动作、神态;体会作者热爱生活的情感。
2、学习怎样通过人物的外貌、动作、语言和神态,突出表现人物的性格特点。;一、导入新课,激情引趣。
师:同学们,你们喜欢看足球比赛吗?2002年的世界杯足球赛你看了吗?你认为是在电视里看好,还是现场亲眼目睹好呢?今天,我们要学习的??文,讲的就是放学以后,孩子们在一块空地上赛足球,一些小观众和大个子叔叔正在出神地观看这场比赛的情景。;PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/
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