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- 约2.47千字
- 约 3页
- 2019-03-12 发布于河南
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《送东阳马生序》复习 主备:王文丰 审用:
教师寄语:学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。
修 订
复习目标:1、积累文言词语,理解文章的内容。2、体会文章中对比手法的运用,把握主题。3、学习古人“勤且艰”的好学精神和坚忍不拔的求学态度,培养正确的苦乐观。重难点:1.学习作者勤勉学习,不怕吃苦的品格。2.?抓住本文的对比手法,领会文章内容,体会这种写法的表达效果。
复习过程:
一、内容梳理
1、本文是篇赠序,属临别赠言,宋濂以自己年轻时求学的艰辛来告诫年轻人要认真刻苦地学习。
2、本文讲述方面内容,第一段讲述作者年少时求学之艰难和用心之诚恳专一第二段采用对比的手法,叙说当今大学生学习条件之优越,得出结论:“其业有不精,德有不成者,非天质不卑,则心不若余之专耳。”第三段点明赠序的写作背景和意图。
二、重点字词
1、嗜:爱好 无从:没有办法 致:取得,文中指买到 假:借 怠:懈怠,放松 益:更加
患:忧虑,担心 硕:大,指学问渊博 游:交往,外出求学 尝:曾经 趋:快步走
降:减,减退 辞色:言辞和神色 援:引述 质:询问 请:询问,请教 叱咄:大声斥责
复:回答 俟:等待 卒:终于,最终 负:北 屣:鞋 曳:拖 沃灌:洗濯 再:两次
臭:气味,文中指香料 烨然:光彩鲜明的样子 缊:乱麻 敞:破旧
慕艳:艳羡
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