辽宁省高校教师资格 证《高等教育法律法规》第一章 依法治教.pptVIP

（二）依法治校是高等教育领域落实依法治国基本方略和教育法律法规，培养有较高法律素质的一代大学生的具体实践。 （三）依法治校是高校自身发展、建设和谐校园的客观要求 1、有利于建立现代大学制度； 2、有利于构建和谐校园； 3、有利于规范高校办学行为； 4、有利于应对高校面临日趋复杂的法律事务和社会监督 2、高校教师如何实施依法治校 学法懂法 遵法守法 普法 抵制违法行为 推进依法治校的措施和要求 第一，必须树立法治观念 法治观念的基本要求是：一切公权力都来源于法律；公权力的行使受监督；公民的权利受法律保护；法律面前人人平等； 高校管理者应增强以下意识：法律至上；法律面前人人平等；程序正义；保障权利；监督权力行使。 第二，建立健全依法、科学、民主的决策机制 建立重大决策法律咨询和论证制度； 建立重大项目的法律风险分析和预测制度； 建立规章制度和规范性文件出台前的法律审查制度； 加强法制机构建设，建立法制机构列席必要的校长办公会议制度。 第三，依法完善学校的章程和规章制度 《教育法》第26条 28条规定，学校必须具有组织机构和章程，并按章程自主管理。 高校章程的基本内容包括： 学校名称、校址；办学宗旨；办学规模；学校门类的设置；教育形式；内部管理体制；经费来源、财产和财务制度；举办者与学校之间的权利和义务；章程修改程序；其他必须由章程规定的事项。 依法制定学校管理的各项规章制度： 重