训诂学史话-周信炎[著].pdfVIP

第 1 页 本 书 要 讲 的 ，是 我 国传 统 学 科 之 一 训 诂 学 的发 展 史 。首 先 ，我 们 向大 家 介 绍 一 下 究 竟 什 么 是 训 诂 。 一 提 起 “训 诂 ”二 字 ，有 些 读 者 朋 友 可 能会 感 到 陌生 ，然 而 ，只要 是 对 传 统语 言 学 略 有 了解 的人 就 会 知 道 ，在 传 统 语 言 学 即 “小 学 ” 中 ，训 诂 是 与 文 字 、音 韵 鼎 足 而 立 的一 个 重 要 部 门 。训 、诂 二 字 最 初 是 单 用 的 ，连 起 来 用 ，始 见 于 汉 代 毛 亨 的 《毛 诗诂 训传 》 ， “诂 训 ”即是训诂 ，在古代 就有把 《毛 诗诂 训传 》称 为 《毛诗训诂传 》 的 。此后 ， “训诂 ” 一 词 基 本 上 就 定 型 了 ，如 在 《汉 书 儒 林 传 》 中就 曾多次 出现 ，它实 际上 已经成为 学科名称 。 “训诂 ” 就 是 解 释 ，凡 是 用 语 言 解 释 语 言 在 古代 都 叫训 诂 。 唐 代 小 学 大 师 孔 颖 达 说 ： “诂 训 传 者 ，注 解 之 别 名 。”又 说 ： “诂 者 古 也 ，古今 异 言 ，通 之 使 人 知 也 。训 者 道 也 ，道 物 之 貌 以 告 人 也 … … 然 则 诂 训 者 ，通 古 今 之 异 辞 ，辨 物 之 形 貌 ，则解 释 之 义 尽 归 于此 ” （并见 《毛诗 正义 》 ） 。无论是用今语解释 古 语 ，用 通 语 解 释 方 言 ，还 是 用 通 俗 易懂 的话 解 释 难 第 2 页 懂 的诂 ，都 属 于 训 诂 的 内容 。用 今 语 解 释 古 语 ，是 训 诂 的重 点 ；对 文 献 中 的词 义 语 义 进 行 训 释 ，则 是 训诂 最基础 也是最主要 的工作 。 按 其 性 质 的 不 同 ， 训 诂 大 略 可 以 分 为 三 个 种 类 ：正 文 体 训 诂 、传 注 体 训 诂 和 专 著 体 训 诂 。正 文 体 训 诂 一 般 指 存 在 于 先 秦 典 籍 的正 文 之 中 的语 言 解 释 现 象 ，是 训 诂 萌 芽 时 期 的形 式 。尽 管 后 世 的典 籍 中也 时 有 这 种 形 式 的训 诂 出现 ，但 跟 后 二 种 训 诂 比 起 来 ，它 已经 显 得 微 不 足 道 ，人 们 在 谈 到 训 诂 时 很 少 包 含 到 它 了 。传 注 体 训 诂 指 为 了让 人 们 读 懂 典 籍 而 对 它 们 进 行 专 门 的 注 释 ， 即传 、 注 、 笺 、 疏 之 类 ，这 一 类 训 诂 兴 盛 于 汉 朝 。专 著 类 训 诂 指 不 是 针 对 某 一 种 典 籍 ，而 是 针 对 字 词 本 身 而 进 行 的训 释 ， 较 突 出 的例 子 如 西 汉 扬 雄 的 《方 言 》及 东 汉 许 慎 的 （说文解 字 》 、刘 熙 的 （释 名 》等 。这一训诂类型 的 兴 起 也 是 汉 朝 及 汉 朝 以后 的事 ，它 标 志着 我 国训 诂 学的产生 。 训 诂 既 是 用 语 言 解 释 语 言 ，那 么 我 们 不 禁 要 问 ： 同一 种 语 言 文 字 ，为 什 么 还 需要 训 诂 ？尤 其 是 有 时 候 人 们 面 对 的 并 不 是 古 代 而 恰 恰 是 当 代 的 语 言 ，也 同样 需要进 行 解释 ，这 又 是何 道 理 ？ 其 实 非 常 简 单 ，首 先 ，人 们 在 交 际 中为 了准 确 表 达 自 己 的 意 思 ， 需 要 对 自 己所 说 的 词 语 加 以解 释 ；其 次 ，为 了科 学 地 认 识 事 物 ，也 需要 对 语 言 作 精 密 的分 析 ，下 一 个 准 确 的定 义 。这 两 点 ，实 际上 也是训诂产 生最直接 的原 因 。 第 3