高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动名师公开课省级获奖课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2019-02-26 发布于浙江
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高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动名师公开课省级获奖课件新人教版必修.ppt

高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动名师公开课省级获奖课件新人教版必修

第一节 冷热不均引起大气运动 目标导航 预习导引 1.运用图表说明大气的受热过程。 2.绘制简单示意图,说明热力环流的形成过程,能够运用原理解释自然界中的热力环流现象。 3.运用图示解释风的形成。 一、大气的受热过程 1.大气的热源。 太阳辐射能是地球大气最重要的能量来源;地面是近地面大气主要、直接的热源。 2.受热过程。 ? (1)A太阳辐射能在穿过大气层时,部分被大气吸收或反射,大部分到达地面。 (2)地面吸收A太阳辐射能而增温,同时又以B长波辐射的形式向大气传递热量,使大气增温。 (3)大气在增温的同时,将部分热量以C大气逆辐射的形式返还给地面,对地面起保温作用。 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 3.意义。 影响着大气的热状况、温度分布和变化,制约着大气的运动状态。 图表导读月球表面和地球表面受热过程比较(教材图2.2) 读图时应把握:(1)有大气的地球,白天由于大气对太阳辐射的削弱作用,地面温度上升不高;夜间由于大气对地面的保温作用,温度不太低,地表温度变化比较和缓。(2)没有大气的月球,白天太阳辐射几乎全部到达月面,月面温度迅速升高;夜晚月面热量散失很快,昼夜温度变化剧烈。 目标导航 预习导引 二、热力环流 1.大气运动的根本原因。 太阳辐射能的纬度分布不均,造成高低纬度间的热量差异。 2.热力环流。 (1)概念:由地面冷热不均而形成的空气环流。 (2)形成过

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