在沙漠中心课件.pptVIP

圣埃克絮佩里 学习目标 1、了解作者与背景，掌握字词。 2、朗读课文，整体感知课文内容，梳理作者心理变化过程。 说出成语 1．用智慧和勇气进行争斗。 斗智斗勇 2．佛教指世间一切生灵；后指众多的普通的百姓。 芸芸众生 3．自以为是自己是正确的，不接受别人的意见。 自以为是 4．死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。 死得其所 自学交流 内容：整体感知课文内容，感受作者心理变化过程。 方法：朗读课文后，与小组交流讨论。 时间：10分钟 1、用一句话概括文意。 2、在沙漠中心我遭遇了哪些困难？我“有了哪些生理上的不适？ 3、面对这些困难我的心理发生了哪些变化？（画出表达作者心情的句子体会。） 4、作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？ 展示释疑： 快速阅读课文，用简洁的语言概括文章的内容。 在沙漠中心我遭遇了哪些困难？ 1、因血液缺水而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2、寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3、感到呼吸困难。 4、找不到任何水，连露水也没有。 ►在这些困难中，”我“有了哪些生理上的不适？ 1、产生幻影 2、感到疲倦、错乱 3、呼吸困难 我和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。 作者心理变化过程 痛苦 → 绝望 → → 平静 乐观 ►作者为什么能从绝望、痛苦中转而变的平静、乐观的呢？ 1、作者认为他的死亡是人的忍耐力所致，决不是他的错。 2、如果能够回