大众传播学第二次作业答案川.docx

《大众传播学》第二次作业答案 一、单项选择题。本大题共40个小题，每小题2.0分，共80.0分。在每小题给出的选 项中，只有一项是符合题目要求的。 小型座谈、小组讨论等类似的方式是属于（） （A ） 群体传播 组织传播 人众传播 白我传播 首次完整提出5W模式的学者是（）（B） 施拉姆 拉斯韦尔 卢因 霍夫兰 “把关人”概念的提出者是（） （C ） 施拉姆 拉斯韦尔 卢因 李普曼 “二级传播理论”的创建者是（） （D） 拉斯韦尔 施拉姆 李普曼 拉扎斯菲尔徳 在传播学史上，第一次比较详细、科学地分解了传播的过程是（） （B） 德福勒模式 拉斯韦尔模式 巾农-韦弗模式 丹斯模式 抽样调査中，从样木的统计计算中得到的指标叫（） (C ) 总体指标 样本 样本指标 抽样推断 在问卷设计中，提问不带倾向性和提问必须具体明确都属于（）。 （D ） 艺术性原则 标准化原则 合理性原则 科学性原则 通过把违反社会规范者公诸于众而形成社会舆论，这体现了大众传播社会功能中的（）。 （A ） 环境监测功能 社会协调功能 文化传递功能 娱乐功能 大众传播的娱乐功能是由（）提出的（A ） 赖特 卢因 施拉姆 霍夫兰 报纸与电视结构有差异，但都属于大众传播媒介，这是（）的体现。 （C ） —构多功 多构一功 同功异构 同构界功 许多显赫一时的社会名流只不过是经过传媒折射的现实人物的影像，这一观点符仑下 面哪个概念（）（13） 舆论领袖 媒介人物 把关人 议程设置 《独立宣言》体现了（）的思想。（B） 集权主义理论 口由主义理论 社会责任理论 共产主义理论 社会责任理论所涉及的传播观念及体制，符合下面哪种控制模式（）（0 君主独裁式 自由放任式 自我约束式 国家统管式 大众传播最根木的控制形态是（）（B ） 政治控制 经济控制 受众控制 自我控制 第一次从理论卜.阐明了信息论基本问题的学者是（）（A） 申农 维纳 布里渊 施拉姆 生物基因工程、技术转移、计算机软件开发等，这是利用了信息的（）（C ） 共享性 扩散性 扩充性 浓缩性 把讯息或消息转化为适宜于传播和能够使接受者接纳和理解的各种符号，这一过程称为（） （A ） 编码 解码 译码 解读 15世纪西方岀现的于抄新闻信札主要用来报道（）（C ） 西方宫廷趣闻轶事 民间传闻故事 商业政治信息 社会娱乐信息 西方传播学界成为大众传播开始的年代是（）（C ） 雕版印刷发明的隋代 毕昇发明胶泥活字印刷的宋代 谷登堡印刷机械印刷的1456年 欧洲工业革命兴起的17 [It纪 建立壯界上第一座电视台的国家是（）（C ） 美国 法国 英国 徳国 在任何社会中，传播媒介都会极大地影响社会组织的形态和人们交往方式。这一观点 提出者是（）（B ） 麦克卢汉 英尼斯 戈夫曼 梅罗维茨 个人差异论的基础是（） （A） 刺激一反应论的心理学模式 社会学 社会结构 社会关系 媒介向社会成员提供各种信息，但社会成员是冇选择地接收和解释这些信息的。这是 属于下列哪种理论的观点（）（C ） 靶子论 个人差异论 社会关系论 社会分类论 电影《南京！南京！》播映后，有的观众喜欢，有的观众批评。这是（）（C ） 选择性注意 选择性接触 选择性理解 选择性记忆 提出“游戏说”传播功能的观点是（）（0 瑞士心理学家皮亚杰 美国心理学家E?托尔曼 英国心理学家威廉?斯蒂芬斯 英国传播学家丹尼斯?麦奎尔 通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值，这是这是大众传播的（）（B ） 环境认知效果 价值形成与维护效果 社会行为示范效果 视野制约效果 媒介开展的政治动员、促销广告和社会募描，这是属于传播效果的（）（A ） 短期的预期效果 短期的非预期效果 长期的预期效果 长期的非预期效果 明确提出传播媒介是“拟态环境”的构筑者观点的是（）（B ） 施拉姆 李普曼 戈夫曼 拉扎斯菲尔徳 “多级”或“N级传播”理论的发展者是（）（B ） 拉扎斯菲尔徳 罗杰斯 卡兹 霍夫兰 “使用与满足”过程的基木模式提出是（） （A ） 《个人对大众传播的使用》 《大众传播效果》 《人民的选择》 《个人的彩响》 在大众传播过程中受众与传播者没右直接的接触，无法展开当场的对话交流。这反映 了大众传播受众的（）o （ 0 广泛性 混杂性 分散性 0.隐匿性 活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人淹加个人影响的人物, 称为（）（B ） 把关人 意见领袖 控制者 编码者 在购物、时尚和娱乐等领域，意见领袖最重要的素质是（）（A ） 生活阅历 社交性 社会经济地位 受教育程度 被称为“传播学Z父”的学者是（）（A ） 施拉姆 拉斯韦尔 卢因 霍夫兰 “知识沟”理论的反命题是（）（B ） 下限效果假说 上限效果假说 有限效果论 沉默的螺旋假说 国际传播秩序中的南北