朋辈培训总结课件.doc

第八届朋辈培训总结 一、 培训目的及意义 此次培训的目的在于为我院培养新一批心理咨询员，作为心理健康教育的学生骨 干，在同学当中普及心理健康教育知识、促进同学之间的朋辈互助，有效、及时地帮助 身边的同学解决成长中的问题，相互支持，共同成长。 二、 培训方案的制定与实施 制定： 参考往年培训过程再结合今年的具体情况， 全体朋辈一致认同采用由老朋辈给待定 朋辈上课的形式来进行第 x 届朋辈培训。 注：由于团体辅导室投影仪效果不佳，所以此次培训仅 xxx、xx、xx 使用 PPT 讲 课。 实施： ① 三次培训结束后，又于 10 月 25 日中午二点召开了一次新老朋辈交流会，交 流会在轻松愉快的氛围下进行， 主要内容为让待定朋辈两两分组进行情景模拟， 一人模拟来访者，一人模拟朋辈咨询员，老朋辈负责点评及指导。 ② 整个培训过程中都有进行签到，及对每位待定朋辈的观察及考核。 三、 培训细节 （一）培训时间及地点 时间：10 月 15 日—10 月 25 日 地点：团体辅导室 （二）培训方式 本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实际操作相结合的培训方式。 （三）培训过程 1 时 间 培训人 主要内容 xx 朋辈的基本介绍及职能 10 月 15 日晚 xx 自杀预防和危机干预 与来访者建立良好关系的 xx 技巧 10 月 21 日晚 朋辈心理辅导过程中的态 xx 度 正常心理与异常心理的区 xx 10 月 23 日晚 分 xx 现场心理咨询实用技巧 10 月 25 日下午 xx 新老朋辈交流会 四、 培训效果评估 我觉得本次培训的实际效果并不十分理想。 时至今日，很多新朋辈可能已经忘了当初 培训的内容，原因如下、 1．培训主讲人员自身知识及讲课水平有限，难以更好的传达培训知识。 2．培训时间有限，三个晚自习六小时。 3．投影仪使用效果不佳，字体十分模糊，讲课基本只能靠主讲人员口述及板书。 4．培训之后到现在两个多月的时间，新老朋辈基本没有任何实际交流，也没有给予新 朋辈对培训知识进行实践的机会。 5．一名优秀的朋辈咨询员， 绝不是仅仅通过几次培训就能培养出来的， 对朋辈的性格， 能力、及平时积累有较大要求。 2 五、 反思与总结 反思： ① 本次培训方案的制定过程中，并没有往年详细规范化的培训细节用以参考， 假设有的话，培训将更有效率，效果更好。 ② 培训结束后很长一段时间，都没有给新朋辈讲培训所学知识进行应用的机会。 更重要的是新老朋辈之间缺乏交流，值班、例会、及其他活动都没有让新朋辈参 与进来。朋辈招新及培训的时间是否可以适当推后？ 或者培训结束确定新朋辈 名单后，就让新朋辈参加到朋辈的活动中来呢？ ③ 缺乏老师指导。如果秘书长是朋辈的领导，那指导老师就是朋辈的灵魂。并 不是我们缺乏主观能动性，但很多时候有个权威的存在，能让更方便解决很多问 题。老师也不仅能对我们实际操作中遇到的问题进行指导，也能对朋辈工作及生 活中的关系进行协调。当然，今年情况特殊，我十分理解。 总结：效果一般，有待加强。 xxxx 3