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- 2019-02-28 发布于浙江
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内容提纲 第一部分、倾听 第二部分、口才与沟通 第三部分、演讲 第一部分、倾听 一、倾听的定义 二、倾听的作用 三、倾听的内容 四、影响倾听的因素 五、排除倾听障碍 六、有效倾听的技巧 一、倾听的定义 倾听与听有什么区别呢? “听”是人体感觉器官接收到的声音(人的感觉器官对声音的生理反应)。想想你在听到电影中的外语对话时,你就会明白,听到并不意味着理解。 倾听虽然以听到声音为前提,但更重要的是我们对声音必须有所反应。必须是主动参与的过程,在这个过程中,人必须思考、接收、理解,并做出必要的反馈。倾听的对象不仅仅局限于声音,还包含理解别人的语言、手势、和面部表情等。 国际倾听协会这样对倾听定义:倾听是接受口头及非语言信息、确定其含义和对此做出反应的过程。 二、倾听的作用 有一位领导参加人际沟通和口才训练,本想训练口才,说服下属。结果直到学到倾听技巧课程后才醒悟:他之所以不受欢迎,不是他说得不好,而是他说得太多。他总想别人应该认识他,理解他,肯定他的才干,却顾不上去理解别人,承认别人。后来他感慨万分地说:“我感到‘倾听’真是有用,它给我的帮助太大了。它既使我赢得了人缘,又使我赢得了更多的业务和金钱。” 难怪松下幸之助把自己的全部经营秘诀归结为一句话:“首先细心倾听他人意见。” 他的体会是个别例子吗?不是。如果你愿意,也能够做到专心倾听别
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