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- 2019-03-01 发布于天津
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教育部国民及学前教育署校园儿童及少年性剥削防治教育教案示例
教育部國民及學前教育署
校園兒童及少年性剝削防治教育教案示例
高中職 組
領域科目/ 生命教育 設計者 黃麗娟、劉秀鳳、鄭淑君、 李佩珊
實施年級 高二 總節數 2
單元名稱 左右不為難-我的生命好選擇
設計依據
總綱
C1道德實踐與公民意識
核心 核心素養
素養 領域 U-C1 具備對道德課題與公共議題的思考與對話素養,培養良好品德、公民意
核心素養 識與社會責任,主動參與環境保育與社會公共事務。
學習表現 生 4-V-1 具備對道德及公共議題進行價值思辨的素養。
學習
重點 學習內容 生 Da-V-1 道德判斷的必要性、意義與分類。
生 Da-V-2 道德規範與道德判斷之間的關係、衝突與因
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