从大国兴衰的历史比较中看实现伟大民族的中国梦的艰巨性.pptVIP

清王朝的衰败引发西方强烈批评，1792年率团访华的马戛尔尼称——  中华帝国是破败不堪的旧船 英王特使马戛尔尼 拒绝按中国礼仪向乾隆帝行下跪礼，从而引发两国一场礼仪之争 结语： 回望历史，我们可以深深领悟到实现“中国梦”的理论思路充满着极为丰厚的历史文化底蕴。由此我们更需要以史为镜，不仅要吸取教训，而且还要抛弃偏见，努力学习其他国家的宝贵经验。当我们面对危机与抉择时，就去看一下西葡两国在几百年前奋勇踏向大西洋的步伐；当旧的体制已经不适合于现行社会时，不妨去回顾一下英国与日本是怎样与时俱进、解放思想，从而迅速成为强国的。只有这样，才能早日实现无数仁人志数为之奋斗的“中国梦” 。 国土沦丧 3. 民族复兴是中华民族近代以来最高的使命 毛泽东说过：“自从1840年鸦片斗争失败时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方同家寻找真理。洪秀全，康有为、严复和孙中山，代表了中国共产党出世前向西方寻找真理的一派人物。” 在这样的历史背景下，中国的一些有识之士开始睁开双眼看世界，反思自己的落后和积弊，提出了向西方学习工业化知识的救亡主张。 　　以林则徐、魏源等为代表的开明知识分子，大量编译国外图书，介绍西方国情，在中华大地掀起了探索民族复兴的新潮流。 　　洋务运动。以李鸿章、曾国藩等为代表的汉族地主阶级新兴官僚对中国、世界大势有较多的了解，尤其是镇压太平天国的实践，使他们认识到西方坚船利炮的厉害和重要。于是，在他们的发动、主持下，开始了中国的第一个以“中体西用”为指导的现代化运动——洋务运动。由于洋务派主要是单纯引进西方的先进技术和设备，并未对封建制度本身进行改革，洋务运动最终在封建顽固势力的阻碍下宣告破产。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球 。 少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓动性。酣畅淋漓，多用比喻、对比，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 梁启超《少年中国说》 提出民主革命纲领 驱除鞑虏，恢复中华， 创立民国，平均地权。 孙中山 ：喊出“振兴中华” 周恩来 周恩来总理在青少年时代，就富有革命理想，立志为兴我中华而读书。 1910年夏，12岁的周恩来，跟随伯父到东北奉天关东模范学堂读书。有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说： “为中华崛起而读书” 。 一百多年来，中国人一直做着强国梦，从孙中山到严复，多少仁人志士为之奋斗一生。 毛泽东——让中国“站起来” 邓小平——让中国“富起来” 胡锦涛——让中国“强起来” 李大钊——呼吁为“中华民族更生再造”而奋斗 习近平“国家好，民族好，大家才会好” 经过三代领导集体带领全国人民执着追梦， 中国共产党在十八大会议上制定了三个百年目标 4.中国梦 中国共产党百年的奋斗目标 毛泽东的中国梦： 用100多年时间，赶上和超过世界上最先进的资本主义国家。 毛主席早在1962年就说过，“要赶上和超过世界上最先进的资本主义国家，没有100多年时间我看是不行的”。 第一:用10年时间，中国共产党 成立100年时全面建成小康社会。 第二:再花30多年时间，到新中国成立100 周年，全面实现中国特色社会主义现代化。 第三:在整个21世纪一步步实现 中华民族伟大复兴。 中国共产党 三个百年目标 二、近代大国崛起对实现中国梦的启示 公元500年前，当郑和的舰队销声匿迹于大洋之上时，诸多欧陆小国甚至是我们的邻国都纷纷走向大洋，走向大国崛起之路。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。?在这种新旧大国交替演变的历史当中，留下了各具特色的发展道路和经验教训，这对我们今天实现中国梦有着极大的借鉴意义。 1、美国崛起的历史经验 民族独立(1776年， 937万平方公里 ） 发展战略（1898年为界，前50年致力于国内的统一和制度问题，经济总量超英国。后50年为“两洋战略”。二战后美国成为世界霸权国家。） 经济要素（资本、技术、人才、资源；两次工业，《宅地法》扩大耕地。生产力和管理制度（泰勒）的不断创新，通过两次世界大战美国获得了巨大财富