中国古代官吏考课制度的历史启示-中国石油大学学报.PDFVIP

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中国古代官吏考课制度的历史启示-中国石油大学学报

2007年10月 中国石油大学学报(社会科学版) Oct.2007 第23卷 第5期       JournalofChinaUniversityofPetroleum(EditionofSocialSciences)      Vol.23 No.5 中国古代官吏考课制度的历史启示 李 永 亮 (中国石油大学 党委组织部,山东 东营257061) [摘 要]中国古代官吏考课制度经过近四千年的历史沿革,积累了丰富的理论和实践经 验,逐步形成了一套严密的组织系统、考核标准,提出了对各类不同职务官吏分类考核,以及考 核与奖惩相结合的方法,对于中国古代国家建立行政监察体系、澄清吏治、奖勤罚懒,扬善排恶, 激励官员勤政廉洁,提高政府行政机构的工作效率等,起到了积极的作用。中国古代官吏考课 中的一些制度、方法和技术,与今天的干部考核评价工作有着密不可分的渊源关系,通过分析研 究,我们可以从更深层次找出干部考核评价工作中的一些规律性的东西,从而有助于我们今天 建立、完善体现科学发展观的干部考核评价体系。 [关键词]官吏考课;特点分析;干部考核;历史启示 [中图分类号]K204 [文献标识码]A [文章编号]1673-5595(2007)05-0061-(05)   中华民族立国悠久,已有四千多年未曾中断的 下了许多值得借鉴的经验教训。 历史,其中中国的文官制度也是源远流长,它对于维 (一)设有专门的考课机构,重视考课立法 护国家机器的运转,保障中国古代的政治运作和经 在中国封建社会中,许多朝代都设置专司考课 济文化的发展发挥了无法替代的作用,而中国文官 的官员和机构,目的是为了使考课更加符合专门化、 制度中的重要内容之一,就是被归纳为“扬清激浊” 制度化的要求。西汉建立后,设置了专司课绩的计 的官吏考课制度。作为一种稳定和经常性机制的政 吏,东汉时,中央负责考课的是三公曹尚书,郡国由 绩考核,中国古代的官吏考课制度经历了一个由简 上计掾主持上计。魏晋南北朝时期,产生了专门负 而繁、又由繁而简,由不甚规范到比较规范的发展过 责考课官吏的职能部门尚书省吏曹,其下属的考功 程,它萌芽于相传的尧舜时期,奠基于西周,初步形 郎和考课尚书郎主管考课事宜。唐代在魏晋南北朝 成于秦汉魏晋南北朝,发展于唐宋,明清则集其大 考课机构的基础上加以调整和扩展,吏部“掌天下 [1] 成、趋于完善。 官吏选授、勋封、考课之政令” ,正式设置考功司, 一、古代官吏考课制度的内容及特点分析 专门负责对全国官吏的考课。宋朝的考课仍由吏部 考课,又称考核、考绩、考功、考察、考成,是指按 领导,但吏部不再亲自组织实施,而由审官院和考课 照一定的标准对官员行政业绩进行考察和督课,并 院具体负责,审官院负责京官和地方高级官员的考 给予相应的奖惩,目的就是通过确认每个官员的行 课,考课院负责幕僚官和县令的考课。明朝考课机 政职能、职守责任及对国家的贡献,以达到对每个官 构的设置仿唐制而不用宋制,考课重归吏部,吏部设 吏实行有效的行政考核与责任监督,是一种运用行 考功清吏司负责京内外官员的考课。清朝沿用明 政检察手段维持文官队伍秩序,整顿吏治,提高官吏 制,但扩充了考功清吏司,内部分工更加细密和 素质的制度。综合来看,中国古代的官吏考课制度 明确。 具有考核透明开放、机制严谨有序、标准明确具体、 中国古代的官吏考课

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