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- 2019-03-03 发布于河南
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从体验论看汉语“吃”的转喻和隐喻认知模式及其特点
写 作 提 纲
= 1 \* CHINESENUM3 一、引言
“吃”是人类最基本的自然体验之一,这种每天反复发生的自然体验固化成为体验格式塔,具有很强的认知力,大量隐喻性的思维就来自体验反复发生的模式,当它们和某一特定的文化积淀相结合,就必定产生民族文化特色的生动形象的隐喻。
= 2 \* CHINESENUM3 二、汉语“吃”的隐喻和转喻的归类 (一)“吃”与食物的色、香、味、质互动的转隐喻 食物的色、香、味、质会分别刺激人的视觉、味觉、嗅觉和触觉,食
物赤橙黄绿青兰紫的颜色,酸甜苦辣的味道,芬芳诱人的气味,软硬松紧的程度都在吃的过程中得到一一的体验,这种身体与食物的色、香、味、质互动导致的反复发生的感官体验是“吃”的隐喻意义扎根的基础,概念的构建和抽象的认知模型的建立导致了“吃”与食物的色、香、味、质相结合的一系列隐喻和转。,
(二)“吃”与各类食物、食材互动的隐喻和转隐喻
“吃”和别的食物搭配在一起,就有可能因为该食物突出的性征、质征引起相似的联想,发生隐喻性的映射。这一部分的隐喻可分为三类:第一类是吃+食物;第二类是对那些形征和质征均不突出,或比较笼统,泛指的食物或食材;第三类隐喻具有歇后语的特征 (三)吃与炊具、餐具、处所等互动的转喻和转隐喻连续体 能与“吃”密
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