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- 2019-07-02 发布于河南
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大班音乐:美丽的草原
活动目标:
1、初步感受两段音乐不同的情绪特点,并能用相匹配的动作表现。
2、在随音乐表演时,能注意音乐与动作、与同伴的动作以及空间位置的协调。
3、体验参与音乐活动的愉悦。
活动重难点:
能注意音乐与动作、与同伴的动作以及空间位置的协调
活动准备:
PPT图片,音乐
活动过程:
看图片,了解草原的风景和生活。
1、出示图片,说说图片上画了什么。
2、草原的美景和蒙古人快乐的生活深深地打动了一位作曲家,于是他写了一首非常优美的乐曲,来描绘这样的美景,我们一起来听一听吧!我们可以一边听一边想,从乐曲中你听到了什么?好像看到了什么?
二、整体欣赏
1、播放音乐,聆听全曲。
2、谁来说说你的感受,你听到了什么?好像看到了什么?
3、音乐可以分成几部分?第一部分描绘的是哪幅图画?第二部分描绘的是那幅图画呢?
三、分段欣赏
1、聆听第一段乐曲。
1)下面我们就来欣赏乐曲的第一部分。
2)你听了有什么感觉?你从第一部分音乐中听到了什么?好像看到了什么?(白云飘、风吹着小草在弯腰、花儿在舞蹈、牧羊人悠扬的笛声、成群的羊儿在吃草、散步、说悄悄话)
3)师:这段抒情、优美的音乐描绘了大草原的美丽和宁静,让人听了以后觉得心情舒畅、悠闲。
4)我们听着这段音乐来做做动作,表演一下大草原的美好吧。
说说你刚才跳的是什么动作?相机出示图片。
看着图片再听音乐跳一次。
2、对比聆听第二段
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