《基础护理学-幻灯片教材》课件.ppt

目 录;第二章 环 境;课程内容;第一节 环境与健康;一、环境概述;一、环境概述;一、环境概述;二、环境因素对健康的影响;二、环境因素对健康的影响;二、环境因素对健康的影响;二、环境因素对健康的影响;二、环境因素对健康的影响;三、护理与环境的关系;三、护理与环境的关系;三、护理与环境的关系;三、护理与环境的关系;三、护理与环境的关系;第二节 医院环境;一、医院环境的特点及其分类;医学专业化;安全舒适性;管理统一性;一、医院环境的特点及其分类;一、医院环境的特点及其分类;一、医院环境的特点及其分类;一、医院环境的特点及其分类;二、医院环境的调控;医院物理环境的调控－空间;医院物理环境的调控－温度;医院物理环境的调控－湿度;医院物理环境的调控－通风;医院物理环境的调控－噪声;;医院物理环境的调控－光线;医院物理环境的调控－装饰;二、医院环境的调控;二、医院环境的调控;二、医院环境的调控;二、医院环境的调控;二、医院环境的调控;第三章患者入院和出院的护理;课程内容;第一节 患者入院的护理;第一节 患者入院的护理;第一节 患者入院的护理;一、入院程序;二、患者进入病区后的初步护理;填写住院病历和有关护理表格;二、患者进入病区后的初步护理;三、患者单位的准备 ;四、分级护理;;第二节 患者出院的护理;第二节 患者出院的护理;第二节 患者出院的护理;一、患者出院前的护理;二、患者出院当日的护理 ;二、患者出院当日的护理 ;执行出院医嘱;三、患者出院后的护理;三、患者出院后的护理;第三节 人体力学与护理操作;第三节 人体力学与护理操作;一、常用的力学原理 ;平衡杠杆;省力杠杆;速度杠杆;摩擦力;摩擦力;摩擦力;平衡与稳定;二、人体力学的应用;第四节 运送患者法;一、轮椅运送法 ;一、轮椅运送法;一、轮椅运送法;一、轮椅运送法;二、平车运送法;二、平车运送法;二、平车运送法;二、平车运送法;第四章 舒适与安全;课程内容;第一节 概述;一、舒适与不舒适的概念;一、舒适与不舒适的概念;二、不舒适的原因;三、不舒适患者的护理原则;第二节 患者的卧位与舒适 ;一、舒适卧位的基本要求;二、卧位的分类;二、卧位的分类;二、卧位的分类;三、常用卧位;三、常用卧位;仰卧位（supine position）;仰卧位（supine position）;仰卧位（supine position）;仰卧位（supine position）;侧卧位（side-lying position）;半坐卧位（fowler position）;心肺疾病引起呼吸困难者采取半坐卧位的机理;腹腔、盆腔术后或有炎症者采取半坐卧位的机理;端坐位（sitting position）;俯卧位（prone position）;头低足高位（trendelenburg position）;头高足低位（dorsal elevated position）;膝胸卧位（knee-chest position）;截石位（lithotomy position）;四、变换卧位法;四、变换卧位法;四、变换卧位法;四、变换卧位法;第三节 疼痛患者的护理;一、疼痛概述;一、疼痛概述;一、疼痛概述;二、疼痛的发生机制;三、疼痛的原因及影响因素;三、疼痛的原因及影响因素;四、疼痛患者的护理评估;四、疼痛患者的护理评估;四、疼痛患者的护理评估;Prince-Henry评分法;Prince-Henry评分法;WHO的疼痛分级标准;五、疼痛患者的护理措施;药物止痛;药物止痛;药物止痛;患者自控镇痛泵的运用;患者自控镇痛泵的运用;患者自控镇痛泵的运用;患者自控镇痛泵的运用;物理止痛;针灸止痛;经皮神经电刺激疗法（TENS）;五、疼痛患者的护理措施;五、疼痛患者的护理措施;五、疼痛患者的护理措施;第四节 患者的安全;一、影响安全的因素;二、医院常见的不安全因素及防范;物理性损伤及防范;物理性损伤及防范－1;物理性损伤及防范－2;物理性损伤及防范－2;物理性损伤及防范－3;物理性损伤及防范－4;物理性损伤及防范－4;化学性损伤及防范;生物性损伤及防范;心理性损伤及防范;医源性损伤及防范;三、保护患者安全的措施;常用保护具;常用保护具;三、保护患者安全的措施;三、保护患者安全的措施;三、保护患者安全的措施;三、保护患者安全的措施;三、保护患者安全的措施;三、保护患者安全的措施;第五章 患者的清洁卫生;课程内容;第一节 口腔护理;一、评估;一、评估;二、口腔的清洁护理;口腔卫生指导;口腔卫生指导;义齿的清洁护理;特殊口腔护理;特殊口腔护理;第二节 头发护理;一、评估;二、头发的清洁护理;二、头发的清洁护理;床上洗头;床上洗头;灭头虱、虮法;第三节 皮肤护理;一、皮肤的评估;颜色;颜色;温度;皮肤评估;皮肤评估;二、皮肤