四年级数学小数乘法单元复习.pptx

小数乘法单元复习 导（4分钟) 【学习目标】 1，掌握小数乘法的意义，及小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2，掌握积随乘数变化的规律，并且计算相关的小数乘法。   忆一忆： 1、小数乘法的意义？ 2、计算小数乘法时应注意什么？ 3、因数的小数位数与积的小数位数有什么关系？ 4、小数点位置的移动引起小数大小怎样的变化？ 思（15分钟） 认真独立完成导学提纲 注意书写的速度与准确度。 议（9分钟） 两两对议解决了解感知和深入学习习题。(大号发言，小号补充指正） 组议，交流对议时的疑惑。（C层发言，B层补充，A层总结） 展（9分钟） 【了解感知】 1，0.67×8表示： ， 还表示： 。 2，3.5×4.34的积是（ ）位小数。5.7×0.28的积是（ ）位小数。 3，小数乘法列竖式计算时要（ ）对齐，积的小数位数是各乘数中小数位数的（ ）。 4，要想让50.06变成整数，小数点要向（ ）移动（ ）位，原数扩大到了原来的（ ）。 5，两个乘数的积是5.68，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（ ）。 8个0.67相加 0.67的8倍是多少 两 三 末位 和 右 两 100倍 568 【深入学习】 一、竖式计算 1、3、5组同学上黑板展示，2、4、6组同学批改纠错。 二、填空 1、把0.87的小数点去掉后是（ ），扩大到了原来的（ ）倍。 2、0.62×1000和把0.62的小数点向右移动（ ）位的结果一样。 3、把59.1（ ）到原来的（ ）是0.0591。 4、一盒水果糖有100颗，每盒12.5元，这种水果糖每颗（　　　　）元。   87 100 三 缩小 0.125 三、解决问题 1，一只梅花鹿高1.45米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍，长颈鹿高多少米？ 1.45×3.5=5.075(米） 答: 长颈鹿高5.075米。 2，一本练习本需要1.9元，买5本需要多少钱？买50本呢？     1.9×5=9.5（元） 1.9×50=95(元） 答：买5本需要9.5元，买50本需要95元。 3，学校足球队要够买10套运动套装，一件上衣45. 5元， 一件裤子28. 6元。学校共需要支付多少元？ （45.5+28.6)×10=741（元） 答： 学校共需要支付741元。 你还有其它解法吗？ 评：（9分钟） 1、计算小数乘法时应注意：末位对齐，积的小数位数是各乘数中小数位数的和。 2、小数点位置的移动引起小数大小的变化。 小数点虽小，别把它小瞧。 左移一、二、三，缩小十、百、千。 右移一、二、三，扩大十、百、千。 3、有关积随因数变化的规律，教师口头提问，学生认真思考后回答。 检：（4分钟） 认真整理导学提纲 谢谢大家，再见！