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PAGE 高中二年级语文专题训练6 一、语言基础知识（每题3分，共18分） 1．下面词语中加点字的读音全部正确的一组是（ ）（3分） A．嫉妒jì 阴晦huì 辐射fú 相形见绌zhuō B．污秽huì 眼睑liǎn 汲取jī 肆无忌惮dàn C．泥淖nào 坎坷kě 蹉跎cuō 一哄而散hòng D．镌刻jùn 落枕lào 觊觎kǎi 随声附和hè 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分） A．摩肩接踪 惴惴不安 摇摇欲堕 鞭长莫及 B．弥天大谎 秘而不宣 绵里藏针 发愤图强 C．脍炙人口 迴然不同 味同嚼腊 唉声叹气 D．泾渭分明 功亏一篑 笑容可鞠 趋之若骛 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分） ①阿Q这个人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。 ②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他 于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。 ③列夫·托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的， 长起来的时候，它 强大无比，所以必须精心呵护。 A．原形 留连 只要/就 B．原型 留连 只有/才 C．原形 留恋 只要/就 D．原型 留恋 只有/才 4．下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（3分） A．要向读者说明的是，我们责任编辑只能对书籍的文字部分负责，至于其他问题如纸张的优劣、书价的高低等就望尘莫及了。 B．小张平素爱出风头，干起活来吊儿郎当，老是在车间里侃侃而谈，大家都很讨厌他。 C．狗为人类作出的贡献是多方面的，即使是作为宠物的小叭儿，大的能耐没有，但它们的乖巧和小聪明，给人增添生活的愉悦和乐趣，怕也是罄竹难书的。 D．一个名牌产品就是一个城市的“名片”，我们要像爱护眼睛一样爱护它。我不敢妄下断言，说“知名度也是生产力”，但一个城市的“亮点”会给经济发展带来巨大机遇却是有目共睹的。 5．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A．政府部门招商就合理吗?如果技术监督、环境保护、税务审计等部门把招来的投资用于制造假冒伪劣、污染环境、漏税逃税，那该怎么管理? B．彼得堡接近北极圈，由于每天晚上十二点钟太阳还在天上，使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。 C．新年伊始，“勇气”号火星车和它的孪生兄弟“机遇”号火星车先后成功登陆火星，人类开始探索这颗“红色星球”的活动又活跃起来了。 D．二十世纪以来，毛笔逐渐淡出中国人的生活。如今，在中国，设置毛笔课的学校越来越少，而且，毛笔书法远不如日本普及。 6．填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是（ ）（3分） 在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。 在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。 郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。 A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。 B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。 C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。 D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。 二、文言基础及阅读（共30分） 阅读下面的课内文言，完成7~9题（20分） 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐。亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之