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高中地理 1.2 人口的空间变化(第1课时)名师公开课市级获奖课件 新人教版必修2
第二节 人口的空间变化 第1课时 一、人口的迁移概念和分类 1、概念: 人口迁移就是一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生变化。 ①必须改变居住地 ②空间移动:必须超越一定的行政界线 ③时间界限:“永久性”或“长期性” 例如:读书或分配工作离开家乡的大学生、到中国来定居的外国人等。 一般具备三个条件: 人口流动:人口短期离开原居住地后又返回的现象。 判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移: 1、外出旅游、度假、疗养、探亲; 2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位; 3、外出读书,寒暑假回到家乡的大学生; 4、分配工作离开家乡的大学生; 5、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民; 6、到中国来工作的外国人; 7、农闲季节到城市或外地打工,农忙季节回本乡务工的农工。 8、国家有计划的抽调人员支援西部建设。 A A2 A1 B B1 C C1 C2 A1→B1、C1→A2属于人口迁移 A1→A2、C1→C2不是人口迁移 假如ABC代表三个行政区,下列哪几种迁移属于人口迁移? 一、人口的迁移概念和分类 2、分类 ①按照是否跨越国界 国际人口迁移 国内人口迁移 指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 指在一国范围内,人口从一个地区向另外一个地区移居的现象。 2.人口迁移的分类(按照是否跨越国界来分) (1)国际人口迁移:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 (2)国内人口迁移:在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 人口迁移与行政区域的关系(分类) 国际人口迁移: 国内人口迁移: C1向D 不属于迁移的: A1向A2, C1向C2 A1向B1 C1向A2 2.分类 ②按迁移方向划分 农村→城市 城市→农村 农村→农村 城市→城市 由农村→城市是发达国家历史上和发展中国家当前人口前迁移的主要类型; 一、人口的迁移概念和分类 国际人口迁移 时期 迁移路线 迁出地 迁入地 特点 原因 意义 19世纪以前 二战后 3、国际人口迁移 (1)概念:指人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 (2)不同时期的国际人口迁移 时期 迁移路线 迁出地 迁入地 特点 原因 意义 19世纪以前 二战后 ①欧洲人到美洲、大洋洲②非洲黑人被贩卖到美洲 ③东亚南亚人被招工到美洲、非洲 欧洲、 非洲、亚洲 美洲、大洋洲 集团性、大批的移民为主 殖民主义扩张;新大陆的开发 开发了新大陆;传播了工业文明;改变了人种空间分布 第二次世界大战以后国际人口迁移 时期 迁移路线 迁出地 迁入地 特点 原因 意义 19世纪以前 二战后 ①欧洲人到美洲、大洋洲②非洲黑人被贩卖到美洲 ③东亚南亚人被招工到美洲非洲 欧洲、 非洲、亚洲 美洲、大洋洲 集团性、大批的移民为主 殖民主义扩张;新大陆的开发 开发了新大陆;传播了工业文明;改变了人种空间分布 从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动的人口增加 亚、非、拉等发展中国家和地区 西欧、北美、西亚、等发达地区 调整了劳动力空间分布不均的状况 各国经济发展的不平衡 ①从亚洲到北美、西欧②从拉丁美洲到北美、西欧③从东南亚、非洲人到西亚、西欧 二战后国际人口迁移 二战前后各大洲人口流向的变化 欧洲 北美洲 拉丁美洲 大洋洲 非洲 二战前 二战后 4、国内人口迁移 (1)概念:指一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 影响因素 迁移特点 流向 古代 当代 新中国成立到20世纪80年代中期 20世纪80年代中期以来 (2)不同时期的国内人口迁移 材料一 历史上,我国就发生过大规模的从黄河流域向长江流域、珠江流域的人口迁移。西汉时我国北方人口占总人口的2/3,经过西晋永嘉之乱、唐安史之乱、北宋靖康之乱引起的三次大规模人口南迁后,南方人口已占到全国的2/3。清末到民国中期迫于生计,河北、山东一带人口“闯关东”迁往东北地区,河南一带人口“走西口”迁往新疆和甘肃等地。 4、国内人口迁移 中国历史上的人口迁移 影响因素 迁移特点 流向 古代 当代 新中国成立到20世纪80年代中期 20世纪80年代中期以来 大批迁移 ①深受统治者及其行政力量的束缚 ②农业经济的脆弱,战争、自然灾害 迁往自然条件较好的地区 (2)不同时期的国内人口迁移 材料二 新中国成立到20世纪80年代中期以前,我国的人口流动受到严格控制,人口的意愿性迁移一直比较少。虽然在20世纪50—70年代也有大量的人口迁移活动,但均以
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