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作业_1
一、单选题
1.
(4分)下列不属于组织变革方法策略的是
A. 改良式的变革
B. 综合式的变革
C. 爆破式的变革
D. 计划式的变革
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得分: 4
知识点: 11.3 组织变革与对策
2.
(4分)下列不属于奥尔波特个人特质论的是( )
A. 首要特质
B. 中心特质
C. 次要特质
D. 普通特质
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得分: 4
知识点: 3.个性心理特征与行为
3.
(4分)组织行为学权变理论时代指的是()
A. 二战到20世纪八十年代
B. 20世纪七八十年代到现在
C. 二十世纪二十年代到三十年代
D. 二十世纪五十年代到现在
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得分: 4
知识点: 1.2 组织行为学的产生和发展
4.
(4分)下列关于性格的说法不正确的是( )。
A. 性格与工作绩效间呈现弱相关
B. 家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上
C. 学校对人的性格无作用
D. 社会文化对人的性格也有影响作用
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得分: 4
知识点: 3.3 个体性格特点与行为
5.
(4分)进取型人际关系的特征是( )
A. 对抗他人
B. 服从他人
C. 疏远他人
D. 朝向他人
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得分: 4
知识点: 6.群体规范、群体沟通与非正式群体
6.
(4分)组织承诺的概念是由( )最早提出的
A. 梅耶
B. 艾伦
C. 贝克尔
D. 泰罗
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得分: 4
知识点: 10.3 组织理论
7.
(4分)被称为“团队角色理论之父”的是( )
A. 梅耶
B. 艾伦
C. 贝克尔
D. 梅雷迪思·贝尔宾
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得分: 4
知识点: 6.群体规范、群体沟通与非正式群体
8.
(4分)群体决策中的德尔菲法成功的关键是( )
A. 组成了专家小组
B. 经过反复论证
C. 对专家意见进行了综合处理
D. 使用了匿名的方法
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得分: 4
知识点: 7.2 群体决策
9.
(4分)下列不属于工作团队优点的是( )。
A. 成员共享价值观和目标,具有良好的工作氛围
B. 集体决策,有利于提高决策质量
C. 增进沟通
D. 团队成员之间的专业与技能具有同一性
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得分: 4
知识点: 7.3 团队建设与管理
10.
(4分)下列不属于团队建设重要意义的是( )
A. 团队建设有利于领导集权
B. 能推动团队运作和发展
C. 能培养团队成员间的亲和力
D. 有利于提高组织整体效能
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得分: 4
知识点: 7.3 团队建设与管理
二、多选题
1.
(4分)按组织目标可以把组织分为( )
A. 互益组织
B. 工商组织
C. 服务组织
D. 公益组织
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得分: 4
知识点: 10.1 组织的基本问题
2.
(4分)管理者在进行组织设计时,必须考虑的关键因素包括( )
A. 工作专门化和部门化
B. 人性化
C. 命令链和控制跨度
D. 正规化、集权与分权
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得分: 4
知识点: 11.2 组织设计
3.
(4分)对于决策者来说,要使决策达到最优必须( )
A. 比较容易获得与决策有关的全部信息
B. 了解全部信息的真实价值,并据此制定所有可能的方案
C. 准确预测每个方案的执行结果
D. 对执行者做好管理
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得分: 4
知识点: 2.2 决策
4.
(4分)组织行为学中收集数据的方法( )。
A. 行为模型分析法、调查法
B. 观察法、实验法
C. 测验法、案例法
D. 蹲点法、解剖法
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得分: 4
知识点: 1.3 组织行为学的研究方法
5.
(4分)路径——目标
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