作文指导《观感》PPT.pptVIP

作文指导： 怎样写《观后感》 观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。 所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。 什么是感点，怎样抓感点； 结合生活实际怎样与感点联系； 观后感包括哪些内容； 观后感先写什么再写什么； …… 写观后感的困惑： 三大结构组成： 一是要介绍影片的名称、内容及特点； 二是根据自己的认识对影片的内容和特 点进行分析和评价，也就是概括地 谈谈对影片的总体印象； 三是看后的感想和体会。 ⒋记下感受 写观后感主要步骤 ※在看好影片的基础上，先把感点排列出来。 ※同一篇文章，从不同方面产生感想的“点”。 ⒈观看影片 ⒉捕捉感点 ⒊选择感点 ⒋写观后感 佳作引路： 1、影片讲了一件什么事？ 2、观后你感触最深的是什么？有什么收获？ 3、由此你想到了什么？ 4、写作顺序： （1）叙。简单概括原文的内容。 （2）议。针对某一方面发表你自己的看法。 （3）联。联系生活实际举例子。 （4）结。总结全文，写出自己的心得、体会。 寒假的时候，我看了电影《长江七号》。电影结束后，我却久久不能平静下来，影片中的故事情节还在我的脑海中一直挥之不去。电影主要讲述了…… ——（看《长江七号》有感） （自然式开头） （自然式开头） 星期六，我在家中看了一部爱国影片《小兵张嘎》。这部影片反映了一个13岁的小兵——张嘎的传奇故事。 故事的大概内容是这样的…… ——《小兵张嘎》观后感 人生是一场坎坷的路程，要想成功，必须付出巨大的努力。我记得曾经看过 《烽火佳人》这样一部电视剧。主要剧 情是…… ——（观《烽火佳人》有感） 间接式开头——以感受开头 间接式开头——以片段开头 在漫天狂风中，有一群金色的身影闪过，那是一群金雕在狂风中艰难地飞着。它们有一个神圣的使命…… 这是影片《乐乐熊的奇幻追踪》中的镜头。看完这个感人的故事，我不由得深思：世界为什么会这样…… ——（观《乐乐熊的奇幻追踪》有感） 珍惜纸张，就是保护森林，就是保护地球。我们只有一个地球，所以请大家不要再浪费纸张了。快快行动起来吧！ ——《熊出没》观后感 结尾——议论号召式 不过值得庆幸的是，永远有正义的一方出现。就像影片中的小金雕、乐乐熊他们一样。他们往往会在关键时刻力挽狂澜，获得最终的胜利。俗话说得好，“邪不压正”啊！ ——（观《乐乐熊的奇幻追踪》有感 结尾——感叹式 结尾——前后照应式 开头： 之前我看了两三遍《长江七号》，我受益匪浅。 ? 结尾： 自从我看了这部电影后我懂得了：只有努力学习，才能做一个对社会有用的人。 ——（观《长江七号》有感） ? 《小学生交通安全》观后感 今天，我们班在多媒体教室观看了《小学生安全教育知识讲座》，使我受益颇多。（开头交代在什么地方看了《小学生安全教育知识讲座》 ） 　　让我印象最深的是这样一个短篇：一个小男孩在过马路的时候没走斑马线。这时，一位闯红灯的小轿车司机疾驶而来，那小孩冷不防打了个哆嗦，发现了车，连忙卧倒在地，小轿车差点儿就压着了他。等汽车走后，他起来站好立刻跑了，差点又撞着了车。看完这个短篇，你也许会说：“那小孩子运气真好！”那你就大错特错了。他不是运气好，而是违反了交通规则：一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过，他虽然没有受伤，是不幸中的万幸，但他同时也忽略了“一看”和“二慢”，才会导致又差点儿撞上了车。这个小男孩儿虽然可能学习成绩合格， 但在交通安全这门“学科”上，就不合格了。（小作者感觉最好的情节重点进行介绍或者解释）　　这个短片告诉我们要珍惜生命，如果像小男孩那样违反交通规则，如果幸存下来，恐怕也会惨不忍睹。（小作者引发的感慨）　　安全，很小气，它不会给予那些不重视安全的人好的命运；但安全，又懂得知恩图报，它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑线上。所以我们在马路上要时刻谨慎、重视，不能掉以轻心。切记：交通事故猛如虎，安全必要记心间！（最后用一句精辟的话（可以引用名人名言）进行画龙点睛。最好