六年级下册数学试题- 奥数思维训练《鸡兔同笼》专题 全国版(含解析).docVIP

六年级下册数学试题- 奥数思维训练《鸡兔同笼》专题 全国版(含解析).doc

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《鸡兔同笼》专题: 只要知道总头数,假设全鸡或全兔; 只要知道头数差,假设鸡兔一样多。 一、已知总头数和总腿数 1、鸡、兔共有36只,共有100条腿,鸡、兔各有多少只? 【分析】假设36只全是鸡,则共有36×2=72条腿,而实际共有100条腿,少了100-72=28条腿,所以要将一部分鸡变回兔,每变一只,总腿数就多4-2=2只,一共要变28÷2=14只,即兔的只数。 【解答】假设全是鸡 兔:(100-36×2)÷(4-2)=14(只) 鸡:36-14=22(只) 2、鸡、兔共有40只,共有130条腿,鸡、兔各有多少只? 【分析】假设40只全是兔,则共有40×4=160条腿,而实际共有130条腿,多了160-130=30条腿,所以要将一部分兔变回鸡,每变一只,总腿数就少4-2=2只,一共要变30÷2=15只,即鸡的只数。 【解答】假设全是兔 鸡:(40×4-130)÷(4-2)=15(只) 兔:40-15=25(只) 二、已知总头数和腿数差 1、鸡、兔共有100只,鸡腿比兔腿多80条,鸡、兔各有多少只? 【分析】假设100只全是鸡,则鸡腿比兔腿多100×2=200条,而实际鸡腿比兔腿多80条,多了200-80=120条,所以要将一部分鸡变回兔,每变一只,鸡腿就比兔腿少2+4=6条,一共要变120÷6=20只,即兔的只数。 【解答】假设全是鸡 兔:(100×2-80)÷(2+4)=20(只) 鸡:100-20=80(只) 2、鸡、兔共有90只,鸡腿比兔腿少60条,鸡、兔各有多少只? 【分析】假设90只全是鸡,则鸡腿比兔腿多90×2=180条,而实际鸡腿比兔腿少60条,多了180+60=240条,所以要将一部分鸡变回兔,每变一只,鸡腿就比兔腿少2+4=6条,一共要变240÷6=40只,即兔的只数。 【解答】假设全是鸡 兔:(90×2+60)÷(2+4)=40(只) 鸡:90-40=50(只) 三、已知头数差和总腿数 1、鸡、兔共有130条腿,鸡比兔多5只,鸡和兔各有多少只? 【分析】假设鸡减少5只,则鸡兔只数相同,此时一共有130-5×2=120条腿,将一鸡一兔捆绑在一起,则每一份有6条腿,120÷6=20份,即兔有20只,鸡有20+5=25只。 【解答】假设鸡减少5只,则鸡兔只数相同 兔:(130-5×2)÷(4+2)=20(只) 鸡:20+5=25(只) 2、鸡、兔共有132条腿,鸡比兔少6只,鸡和兔各有多少只? 【分析】假设鸡增加6只,则鸡兔只数相同,此时一共有132+6×2=144条腿,将一鸡一兔捆绑在一起,则每一份有6条腿,144÷6=24份,即兔有24只,鸡有24-6=18只。 【解答】假设鸡增加6只,则鸡兔只数相同 兔:(132+6×2)÷(4+2)=24(只) 鸡:24-6=18(只) 四、已知头数差和腿数差 1、鸡比兔多13只,鸡腿比兔腿多16条,鸡和兔各有多少只? 【分析】假设鸡减少13只,则鸡兔只数相同,因为鸡腿少了13×2=26条,而原来鸡腿比兔腿多16条,所以此时鸡腿比兔腿少26-16=10条,将一鸡一兔捆绑在一起,则每一份中鸡腿比兔腿少4-2=2条,10÷2=5份,即兔有5只,鸡有5+13=18只。 【解答】假设鸡减少13只,则鸡兔只数相同 兔:(26-13×2)÷(4-2)=5(只) 鸡:5+13=18(只) 2、鸡比兔多3只,鸡腿比兔腿少8条,鸡和兔各有多少只? 【分析】假设鸡减少3只,则鸡兔只数相同,因为鸡腿少了3×2=6条,而原来鸡腿比兔腿少8条,所以此时鸡腿比兔腿少6+8=14条,将一鸡一兔捆绑在一起,则每一份中鸡腿比兔腿少4-2=2条,14÷2=7份,即兔有7只,鸡有7+3=10只。 【解答】假设鸡减少3只,则鸡兔只数相同 兔:(3×2+8)÷(4-2)=7(只) 鸡:7+3=10(只)

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