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2007年高考语文模拟试卷77 一、古诗文阅读鉴赏（40分） 1．补写出下列古诗文中空缺的部分。(共四组，每组只选答1小题，共可选答4小题。8分) ①沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 ， 。 （1） （李商隐《锦瑟》） ②多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ ？ 。 （柳永《雨霖铃》） ③半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊， ， 。 （2） （朱熹《观书有感》） ④横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ， 。 （苏轼《题西林壁》） ⑤锲而舍之， ；锲而不舍， 。 （3） （ 荀子《劝学》） ⑥长虹卧波， ？复道行空， ？（杜牧《阿房宫赋》） ⑦玉不琢，不成器； ， 。 （4） （《礼记·学记》） ⑧智者千虑，必有一失； ， 。 （司马迁《史记·淮阴侯列传》） 阅读下面唐诗，完成2～3题。（9分） 登 高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 2．“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联内容丰富，字字渗出“悲”来。请说出此联表达了“悲”的哪几层意思。(4分) 3.古人在谈到诗歌创作时说“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。（5分） 阅读下面文言文段，完成4～5题。（9分） 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也，且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。（选《鸿门宴》） 4．下列加点字的意思，解释不正确的一项是【 】 （3分） A．君安与项伯有故 故：交情 B．秦时与臣游 游：交往 C．今事有急，故幸来告良 幸：幸运 D．张良出，要项伯 要：通“邀”，邀请 5．把文段中划线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）料大王士卒足以当项王乎？（3分） （2）君为我呼入，吾得兄事之。（3分） 阅读下面的文言文段，完成6～9题。（14分） 徐徽言，字彦猷，衢之西安人。少为诸生，泛涉书传。金人围太原，分兵绝饷道，自隰、石以北，命令不通者累月。徽言以三千人渡河，一战破之。迁武经郎、知晋宁军兼岚石路沿边安抚使。金人忌徽言，欲速拔晋宁以除患。建炎二年冬，自蒲津涉河围之。先是徽言移①府州，约折可求夹攻金人。可求降，金将娄宿挟至城下以招徽言。徽言故与可求为姻，乃登陴以大义噍②数之。可求仰曰：“君于我胡大无情。” 徽言摄弓厉言曰：“尔于国家不有情，我尚于尔何情？宁惟我无情，此矢尤无情！”一发中之，可求走。金进攻数败，不得志，围之益急。徽言自度不支，凡守具悉火之。仗剑坐堂上，慷慨语将士：“我天子守土臣，义不见蔑敌手。”因拔佩刀自拟，左右号救持之急。金兵猥③至，挟徽言以去。娄宿就见徽言，语曰：“二帝北去，尔其为谁守此？” 徽言曰：“吾为建炎天子守。”娄宿曰